وتستمر الخلطات السحرية لوزراء التربية والتعليم

[نقطة حبر]

وتستمر الخلطات السحرية لوزراء التربية والتعليم






http://www.hetta.com/news/larg1275681159.jpg (http://www.hetta.com/news/larg1275681159.jpg)



بقلم : سعيد الملاحي



كل "وزير تعليم" إماراتي، يفاجئنا بخلطته السحرية، في النظام التعليمي في المدارس.

فقد جاءنا الوزير الشرهان باختراعه لرؤية 2020 ومن بعده أتى معالي حنيف حسن، بخلطاته السحرية المسماة "مدارس الغد" و"امتحان السيبا".

ثم انتهى زمن مخترع "مدارس الغد"، وأتى وزير التعليم الحالي، الذي صمم على طرح اختراعه المسمى بـ "نظام الفصول الثلاثة"، في العام الدراسي الواحد، وكل ما في الموضوع؛ أن وزيرنا الحالي، يريد إطالة العام الدراسي بأي شكل، عبر طرح هذا النظام.

فبدلاً من نظام الفصلين، الذي كان معتمداً في السنوات السابقة، سيتحول العام الدراسي إلى ثلاثة فصول دراسية، يبدأ الفصل الدراسي الأول في سبتمبر وينتهي في ديسمبر، والفصل الثاني يبدأ في يناير وينتهي في مارس، والفصل الثالث يبدأ في إبريل وينتهي في أواخر يونيو.

واضح أن الهدف من هذا النظام المقترح؛ إطالة العام الدراسي إلى شهر يوليو، مع منح الطلبة ثلاث إجازات دراسية، بعد كل فصل دراسي، تختلف مدة كل واحدة عن الأخرى، والزبدة من كل هذا أن يتماشى نظامنا التعليمي مع أنظمة التعليم الدولية.

لكننا هنا من حقنا أن نتساءل؛ لماذا يصر وزير التعليم الحالي على أن يتشابه نظامنا التعليمي مع أنظمة التعليم الدولية؟ هل عقليات طلاب الإمارات مشابهة لعقليات طلاب أوروبا؟ وهل طلاب أوروبا يدرسون تحت لهيب 49 درجة مئوية كما يحدث عند طلابنا؟ وهل مناهجمهم الدراسية تعتمد على حشو العقول بكثير من المعلومات التي في غالبها لا تفيد الطالب بعد التخرج في حياته العملية؟

لا ننكر أن هناك بعض الإيجابيات في نظام "الفصول الثلاثة"، لكن السلبيات تبدو أكثر، فطلاب الإمارات غير مهيئين للدراسة إلى أواخر يونيو، كما أن هذا النظام الجديد، سيؤدي إلى ازدياد طلبات الاستقالة والتقاعد بين المعلمين. فالتدريس بهذا الشكل أصبح بيئة طاردة للطلبة والمعلمين.

حقيقة؛ بعد أن جرب وزراء التربية عندنا أنظمة تعليمية متعددة في المدارس، الإنجاز اللافت الذي حققوه، هو تحويل الطلاب إلى فئران تجارب. ولا شيء غير ذلك.




بصراحه انا رايي الاجازات النصفيه هذي تتناسب مع الاجانب لانها تصادف وقت اعيادهم الكريسماس والفصح .... الله يهديهم متى بيكون لهم نظرتهم الخاصه ليش كله تقليد وركض وراء النظم الاخرى ،، متى يفكرون ويقررون ويطبقون ما يتناسب معنا ومع عاداتنا وديننا ....... يعني الطلاب ولا اولياء الامور اشتكوا وطلبوا ثلاث فصول .... لا حول ولا قوة الا بالله


إنتو شو رايكم ؟ :sm140:

[البزي]

ما شاء الله عليك يا نقطة حبر اوافقك الراي

وازيدك بأنه الفصول الثلاث المعترف بها

في اوروبا بحسب علمي لان هناك اوقات

يصعب على الطلاب التواجد بها في المدارس

نضرا للبرد القارص وكثرت الثلوج التي تقطع

مسار الطلاب وحتى الموضفين للولوج لأعمالهم

ودراساتهم بالأضافه للأعياد الهلوين والكرسمس وغيرها

الكثير من اعياد المسيحين يعني هذا النضام يناسب

عقيدتهم الدينيه ويناسب حياتهم البارده لكن في الامارات

حتى في الايام التي يصادف بها رمضان لا أجازات لمذا

لا نرا ما يناسبنا من استراتيجيه ونطبقها فأذا كان تخفيفا

عن الطلبه فيجب أن نخفف عنهم المناهج التعليمه المعقده

ونأهل المدرسين كي يستطيعو توصيل المعلومه بشكل مناسب

للتلاميذ وتوفير لهم النشاطات الترفيهيه العلميه هذا ما سوف

يطور تلاميذنا وليس الكتب التي تأثر على الطالب

لمذا لا نطبق مثلا الأطاله في المدرسه مثلا تنتهي المدرسه

الساعه الرابعه عصرا او الخامسه .

منها دراسه ومنها حل للواجبات في المدرسه ومنها

تعليق التلميذ بالدراسه بطريقه علميه كما يفعلون

الصينيون هم من اسيا ولهم دين غير ديننا لكن علمهم

ومعلموهم رائعون بالنسبه للدراسه في الدوله

لماذا لا نستورد ما يفيدنا وليس ما يعارضنا

لمذا نستورد الاستراتيجيات للتقليد وليس لتطوير

هذا غلط واتمنا مراجعت هذه القرارات مره أخرى

ونأخذ منها ما يفيد دولتنا ويطور من الجيل الجديد

[نقطة حبر]

يا سلااااااااااااااام عليك اخوي البزي الصراحه رايك واايد زين جان زين لو يحطونك وزير للتربيه والتعليم

الصراحه انا واايد معجب بردودك الحلللوه دايما يعطيك العافيه اخوي ويسعدك يارب

[الطنيجيه]

بصراحه انا بعد ارفض هالقرار و ما اايد ما اعرف يلين متى الوزارة بتم اتعذب كل طالب علم

والله الدول الثانيه رغم قلة المناهج و العلم عندهم صارو احسن الدول فأغلبية المجالات

مثال عندنه دولة الهند دراستهم بسيطه و ما يعقدون الطلاب و تعالو الحين شوفوهم فمجال الطب و الهندسه و غيره احسن عنه

اما اهني وزارتنه بس تبي تتعب الطلاب بدون فايده عسب جي نسبة الشباب عنده فالأمارات قامو يطلعون من الدراسه و قاعدين

بطاليه صح انه غلط الواحد يطلع من دراسته بس ليش الوزاره ما تفكر انه ليش اغلبية الشباب ما عندهم هدف انهم يكملون

دراستهم كل واحد تفكيره و استوعابه مختلف من باقي الطلبه يعني صدق تعذيب لو يشوفون العيال كيف يردون من المدارس

من التعب جان بيغيرون قراراتهم ألي ما منهه هدف مستقبلي لطلاب التعليم

ما بقول غير الله يهديهم و ينزل الرحمه في قلوبهم لأجل طلاب العلم

[مناااايا]

الصراحه كفيتوا ووفيتوا ..محد يراعي عفانا الله كل الدنيا استوت دراسه بدراسه ..

ولا ويبي يطول العام الدراسي..ياريت المعلمين والمعلمات يحتجون ويا الطلاب

واهليهم على ها القرارات ...

وياريت بعد المناهج تساعد كل سنه يغيرون بها المناهج وتكون اصعب باصعب

ولا الامتحانات ما شي مراعاة لا فروق فرديه ولا شي ...

ولا احين بعد التصحيح الإلكتروني اونه وين يالسين نحن ...

شو بقول ولا شو ....والله حراااااااااااااام ....

[نقطة حبر]

بصراحه انا بعد ارفض هالقرار و ما اايد ما اعرف يلين متى الوزارة بتم اتعذب كل طالب علم

والله الدول الثانيه رغم قلة المناهج و العلم عندهم صارو احسن الدول فأغلبية المجالات

مثال عندنه دولة الهند دراستهم بسيطه و ما يعقدون الطلاب و تعالو الحين شوفوهم فمجال الطب و الهندسه و غيره احسن عنه

اما اهني وزارتنه بس تبي تتعب الطلاب بدون فايده عسب جي نسبة الشباب عنده فالأمارات قامو يطلعون من الدراسه و قاعدين

بطاليه صح انه غلط الواحد يطلع من دراسته بس ليش الوزاره ما تفكر انه ليش اغلبية الشباب ما عندهم هدف انهم يكملون

دراستهم كل واحد تفكيره و استوعابه مختلف من باقي الطلبه يعني صدق تعذيب لو يشوفون العيال كيف يردون من المدارس

من التعب جان بيغيرون قراراتهم ألي ما منهه هدف مستقبلي لطلاب التعليم

ما بقول غير الله يهديهم و ينزل الرحمه في قلوبهم لأجل طلاب العلم





تسلمين اختي طنيجيه كفيتي ووفيتي برايج

صدقتي الحين شباب الامارات قامو يظهرون من المدرسه بصدق تعذيب

يعطيج العافيه نورتي الموضوع

[نقطة حبر]

الصراحه كفيتوا ووفيتوا ..محد يراعي عفانا الله كل الدنيا استوت دراسه بدراسه ..

ولا ويبي يطول العام الدراسي..ياريت المعلمين والمعلمات يحتجون ويا الطلاب

واهليهم على ها القرارات ...

وياريت بعد المناهج تساعد كل سنه يغيرون بها المناهج وتكون اصعب باصعب

ولا الامتحانات ما شي مراعاة لا فروق فرديه ولا شي ...

ولا احين بعد التصحيح الإلكتروني اونه وين يالسين نحن ...

شو بقول ولا شو ....والله حراااااااااااااام ....


لا حول ولا قوة الا بالله بعد تصحيح الكتروني

يعني المعلم لو صحح للطالب يمكن بعد يراعيه ،، عاد الكتروني بيلعن خيره

ما نقول الا الله المستعان

يعطيج العافيه اختي على مرورج تسلمين

[PAPAYA]

لاحول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم

[UAE_ALRAMS]

و لا حياه لمن تنادي

[alrahbi20]

هذه هي القرارات ولازم ان نعمل بها

[مونه]

لاحول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم
لا حياه لمن تنادي
الله المستعان

[مهيري وافتخر]

موضوع رائع الصراحه....

[نقطة حبر]

مشكووووووووووووووووووووووووررررررررررررررين على تواجدكم في موضوعي نورتو الموضوع با رائكم الحلوووه يعطيكم العافيه

بالفعل لاحول ولاقوة الا بالله

[شمس الامارااات]

الله يعين الاجيال الي بتيي
كل سنه الدراسه اتكون اصعب واصعب
والقرارات كلها ما منها فايده
بدال ها القرارات الي مالها معنى خلي ييوفرون وظايف حق الخريجين وعقب يعابلون في عيال المدارس

[موزان]

أقول !!
ترى مب كل شي شرات الأجانب ،،
نحن لازم نكون غير عنهم لآن عندنا دين وأخلاق وهذيلا لا دين ولا مذهب ،،
وعيالنا نحن تحت الشمس و الباصات الحارة وهذيلاك لو مشي ساعة ماراح يشتكون ،،
الله كريم بس !!

[نقطة حبر]

خواتي شمس الامارات وموزان يعطيكن العافيه على مروركن وتعليقاتكن المؤثره والصادقه

[أبو عبادي]

أسمحولي أن أخالفكم الرأي
من منطلق أسلامي فديننا أكرم طالب العلم ورفع مكانته فطول العام الدراسي لا يتعارض مع ديننا الاسلامي
العلماء سابقا كانوا يعانون للحصول على معلومة يمشون ويسافرون ويقطعون القفار والصحاري مشيا ويواصلون
المسير ليلا ونهارا من أجل التأكد من صحة رواية حديث
الطلاب اليوم توفرت لهم وسيلة مواصلات وتوفرت لهم دور العلم ويمسون ويصبحون في منازلهم وما زالوا يتأففون
أشهر الصيف ليست حجة لايقاف العام الدراسي وتقييم التجربة الجديدة قبل تطبيقها ضربا من الخيال
معالي وزير التربية الحالي بدون مجاملات مبدع في مجال وزارته ويشكر ولا بد من مساندة وزارته من قبل أولياء الامور

[بن آل علي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


أنا اختلف معك يا أبو عبادي كلامك جميل ولكن تنقصه الواقعية


لو اطلعت على مناهج الطلاب لوليت فرارا منها


ولا يخفيك أن مناهجهم تفتقر إلى الترابط لتبسيط المسائل
وعقول الطلاب ليست واحدة أخي الفاضل


وأسلوب الحشو الغير مدروس
هو نتيجة ضغوط وزارة التربية على المدرسين والادارين ليخرجوا الطلاب بأعلى الدرجات


وهذا اعاد سلبا على المدرسين والطلاب
حيث انشغل المدرس في حشو الطالب لتحصيل أعلى الدرجات مهملين مستوى فهمه وتحصيله العلمي


ومنها اصبح الطالب اداة لتخزين المعلومات وتفريغها وقت الامتحان
وبعدها يفقد طاقته التخزينه لانه لم يفهمها ويعقلها بالفتره التي تناسبه والتي يحتاجها ليدركها


واصبح الطالب لا يفرق بين الحفظ والفهم


والحقيقه انه بلا فهم لن يحفظ وبلا حفظ لن يفهم


بالامور مترابطه والمدرسين عندهم القدرة لتوصيل المعلومه بالشكل المناسب
ولكن المناهج لا تساعدهم في ذلك في ظل ضغط وزارة التربية عليهم


[أبو عبادي]العلماء سابقا كانوا يعانون للحصول على معلومة يمشون ويسافرون ويقطعون القفار والصحاري مشيا ويواصلون
المسير ليلا ونهارا من أجل التأكد من صحة رواية حديث


كلامك جميل ولكن سابقا كانوا يطلبون علم الآخرة
وليس الدنيا فقط كما هو حالنا اليوم


وايضا كانت هناك رغبة للتعلم ولم تفرض عليهم
ولم يرتبطوا بزمن ووقت معين لينتهي منها بنتهاء الزمن


بل رسخها في ذهنه واكمل عليها وربطها بالحياة حتى لا ينساها


وهدفهم واحد وواضح وهو نشر ورث الانبياء
وهو العلم (علم مرتبط بالآخرة)


وكلنا يعلم ان الدنيا دار ممر والآخرة دار مقر


والملخص هو


أن الضغوط السياسة العالمية لتوحيد المناهج الدراسية واضحه لطمس ثقافة الاسلام
ولتنظر أخي الكريم على مادة التربية الاسلامية واللغه العربية أين كانت وكيف اصبحت اليوم


الغزو الفكري يؤتي ثمارة


قال رسول الله صلى الله علية وسلم سيأتى على أمتى زمان تتكالب عليكم الامم كما تتكالب الأكلة على قصعتها قالوا أوعن قلة نحن يارسول الله قال بلى كثرة كغثاء السيل ًصدق رسول الله صلى الله علية وسلم


دمتم في أمان الله

[إدارة 8]

يرجى من الأعضـاء و العضوات عدم المسـاس بأي شخصية وزارية أو جهة حكوميـة بأي كلمة غلط،، أتمنى الحوار يكون بنـاء و هداف لإيجاد انسب الحلول..

حرية الرأي للجميع، لكن من دون التجاوزات على الشخصيات الوزارية أو الجهات الحكومية.




التنويه للجميع..

(غ)

[نقطة حبر]

اخوي ابو عبادي اشكر لك ردك تسلم

ماشاء الله عليك اخوي بن آل علي طرحك للتعليق جدا راائع يعطيك العافيه وما قصرت كفيت ووفيت

اخوي اداره فالك طيب اخوي ما طلبت شي تسلم على مرورك

[@ وعـــد @]

المشكلة ليست في الفصول الثلاثة ولكن المشكلة تكمن في انه لا عيد للمسلمين بعد اليوم فمن المؤسف ان يأتي الدوام مباشرة بعد العيد ( عيد الفطر بإذن الله 10 سبتمبر والدوام المدرسي للهيئات التدريسية والإدارية 12 سبتمبر ودوام الطلبة في وسط الاسبوع 15 سبتمبر .. فهل يعقل هذا ؟؟ ) أليس من حقنا ان نفرح بعيد الفطر كما يفرح اصحاب الديانات الأخرى بأعيادهم ؟؟

[أبو عبادي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



أنا اختلف معك يا أبو عبادي كلامك جميل ولكن تنقصه الواقعية


لو اطلعت على مناهج الطلاب لوليت فرارا منها


ولا يخفيك أن مناهجهم تفتقر إلى الترابط لتبسيط المسائل
وعقول الطلاب ليست واحدة أخي الفاضل


وأسلوب الحشو الغير مدروس
هو نتيجة ضغوط وزارة التربية على المدرسين والادارين ليخرجوا الطلاب بأعلى الدرجات


وهذا اعاد سلبا على المدرسين والطلاب
حيث انشغل المدرس في حشو الطالب لتحصيل أعلى الدرجات مهملين مستوى فهمه وتحصيله العلمي


ومنها اصبح الطالب اداة لتخزين المعلومات وتفريغها وقت الامتحان
وبعدها يفقد طاقته التخزينه لانه لم يفهمها ويعقلها بالفتره التي تناسبه والتي يحتاجها ليدركها


واصبح الطالب لا يفرق بين الحفظ والفهم


والحقيقه انه بلا فهم لن يحفظ وبلا حفظ لن يفهم


بالامور مترابطه والمدرسين عندهم القدرة لتوصيل المعلومه بالشكل المناسب
ولكن المناهج لا تساعدهم في ذلك في ظل ضغط وزارة التربية عليهم


[أبو عبادي]العلماء سابقا كانوا يعانون للحصول على معلومة يمشون ويسافرون ويقطعون القفار والصحاري مشيا ويواصلون
المسير ليلا ونهارا من أجل التأكد من صحة رواية حديث


كلامك جميل ولكن سابقا كانوا يطلبون علم الآخرة
وليس الدنيا فقط كما هو حالنا اليوم


وايضا كانت هناك رغبة للتعلم ولم تفرض عليهم
ولم يرتبطوا بزمن ووقت معين لينتهي منها بنتهاء الزمن


بل رسخها في ذهنه واكمل عليها وربطها بالحياة حتى لا ينساها


وهدفهم واحد وواضح وهو نشر ورث الانبياء
وهو العلم (علم مرتبط بالآخرة)


وكلنا يعلم ان الدنيا دار ممر والآخرة دار مقر


والملخص هو


أن الضغوط السياسة العالمية لتوحيد المناهج الدراسية واضحه لطمس ثقافة الاسلام
ولتنظر أخي الكريم على مادة التربية الاسلامية واللغه العربية أين كانت وكيف اصبحت اليوم


الغزو الفكري يؤتي ثمارة


قال رسول الله صلى الله علية وسلم سيأتى على أمتى زمان تتكالب عليكم الامم كما تتكالب الأكلة على قصعتها قالوا أوعن قلة نحن يارسول الله قال بلى كثرة كغثاء السيل ًصدق رسول الله صلى الله علية وسلم



دمتم في أمان الله


كلامك يالغالي مميز أتمنى أن يقرئه المسئولين
وأنا معك فيما طرحته
وشكرا لك

[نقطة حبر]

صدقتي اختي وعد مؤسف حقا لا حول ولاقوة الا بالله تسلمين اختي على ردج المؤثر

يسعدني تواجدك اخوي بوعبادي مرة ثانيه في صفحاتي يعطيك العافيه

[حنون الغربيه]

الكل يرفض القرار ...

[نقطة حبر]

تسلمين اختي حنون على رايج الحررررر

بالفعل لازم كل واحد منا يرفض هاذي القرارات

يعطيج العافيه