إغلاق 4 مدارس فلل في أبوظبي
«أبوظبي للتعليم» أبلغ أولياء الأمور بالقرار العام الماضي
إغلاق 4 مدارس فلل في أبوظبي
*الاتحاد
أعلن مجلس أبوظبي للتعليم عن إغلاق 4 مدارس فلل وهي مدرسة الفجر الإنجليزية الدولية الخاصة، ومدرسة صلاح الدين الخاصة، ومدرسة براعم الخليج الخاصة، والمدرسة الفلبينية الوطنية الخاصة، وكان قرار الإغلاق قد صدر مع بداية العام الدراسي 2013- 2014 بهدف مساعدة أولياء الأمور ومنحهم الوقت الكافي لاتخاذ الخطوات الضرورية ووضع الخطط المناسبة لمستقبل أبنائهم.
ويعتبر برنامج إغلاق مدارس الفلل جزءاً من خطة مستمرة وطويلة الأمد قام باتخاذها مجلس أبوظبي للتعليم تماشياً مع خطة حكومة إمارة أبوظبي لإغلاق جميع مدارس الفلل في إمارة أبوظبي بحلول صيف 2015، وذلك لضمان عمل جميع المدارس الخاصة من خلال مباني مدرسية تم بناؤها خصيصا لهذا الغرض، وتقع على أراض تم تخصيصها لأغراض تعليمية تتوافق مع معايير الجودة والسلامة المطلوبة.
وقال المهندس حمد الظاهري المدير التنفيذي لقطاع المدارس الخاصة بالإنابة: إن المجلس يضع ضمن أولوياته إتاحة فرص متكافئة للتعليم لجميع الطلبة بإمارة أبوظبي في بيئة مدرسية ملائمة، وذلك من خلال توفير أفضل البرامج التعليمية التي تقدم تعليم نوعي وفقا لأعلى المستويات وبأسعار مناسبة للجميع، كما يركز المجلس أن تراعي هذه المدارس مواصفات الصحة والسلامة العامة بما يضمن أمن وسلامة الطلبة خلال اليوم الدراسي.
وأضاف الظاهري أنه مع نهاية العام الدراسي 2013/2014 صدر قرار إغلاق المدارس الأربع وسعى المجلس إلى توفير مدارس بديلة لها تستوعب جميع الطلبة في المدارس المعنية بالإغلاق، وقد قام المجلس بالتواصل مع أولياء أمور طلبة مدارس الفلل بصورة مباشرة لإطلاعهم على هذه المعلومات عن طريق الرسائل النصية القصيرة والبريد الإلكتروني ورسائل ورقية لأولياء الأمور عن طريق إدارة المدرسة، وذلك لاتخاذ الإجراءات اللازمة واستكمال عملية تسجيل أبنائهم.
وبذلك تتبقى 18 مدرسة من أصل 72 مدرسة فيلا كانت قائمة في 2009، منها 6 مدارس في مرحلة البناء بعد أن حصلت على جميع الموافقات اللازمة من الجهات الحكومية المختلفة، كذلك 4 مدارس أخرى تسعى حاليا للحصول على الموافقات اللازمة للبدء بعملية البناء، و 8 مدارس سيتم إغلاقها عند نهاية العام الدراسي 2014-2015. ويعمل المجلس على تقديم الدعم اللازم لهذه المدارس للانتقال إلى مبان مخصصة لضمان سلامة الطلبة وإمكانية حصولهم على كافة المرافق التي توجد في المدارس من أجل تقديم تعليم شامل عالي الجودة.
