«التربية»: منع تسجيل الطلاب المواطنين بالمدارس الضعيفة
«التربية»: منع تسجيل الطلاب المواطنين بالمدارس الضعيفة
الاتحاد- عمر الحلاوي
كشف معالي حسين الحمادي وزير التربية والتعليم، عن منظومة متكاملة لتطوير التعليم بدولة الإمارات، والتي ظهرت مؤشراتها في ارتفاع مستوى الطلاب المقبولين من المدارس الحكومية بجامعة الإمارات، لافتا إلى إصدار الوزارة قرارا جديدا يمنع المدارس الخاصة التي حصلت على تقدير ضعيف جداً أو ضعيف أو مقبول من تسجيل الطلاب المواطنين، بالإضافة إلى اتجاه الوزارة إلى إجراء تعديلات مهمة في الإجازات المدرسية، تتماشى مع أعلى المعايير العالمية، بحيث لا تتجاوز أقصى إجازة متواصلة تمنح للطلاب عن 8 أسابيع حتى لا يفقد الطالب مهارته التعليمية المكتسبة على أن توزع الإجازات بين الفصول الدراسية.
جاء ذلك خلال اللقاء الذي جمع معاليه بأهالي العين في مجلس الطوية أمس، وحديثه مع أولياء الأمور والمسؤولين والمختصين لمناقشة قضايا التعليم ومستجداته، في إطار رؤية وزارة التربية والتعليم نحو تعزيز التواصل بين القيادات التربوية وشرائح المجتمع، وتوضيح أهمية تطوير التعليم وتسليط الضوء على التوجه المستقبلي في التعليم والتغيير الحاصل، فضلاً عن كيفية قدرة النظام التعليمي الحالي على بناء الطالب وإكسابه مهارات القرن 21.
ولفت إلى تبني الوزارة مبادرات نوعية كبيرة لنقل تعليم الإمارات نحو التميز والريادة عالميا وأن يكون طالب الثانوية الأفضل بين كل دول العالم والتي تشمل اختبارات رخصة المعلم لجميع المدرسين بالمدارس الحكومية والخاصة والتي بدأت وتنتهي العام المقبل، وإنشاء مدارس متطورة تضم معامل ومختبرات للعلوم التطبيقية والفيزياء والكيمياء والعلوم الصحية، وإجراء قياس الاختبارات على جميع الطلاب بالدولة بالصف الثالث الثانوي لتحديد مستوى الطالب في الإمارات عالميا.وأوضح بأن المنظومة الإلكترونية بالمدارس قوية ومتميزة تحتوي على الذكاء الاصطناعي، حيث يصبح المدرس مشرفا على الدرس ويتدخل حينما يجد ضعفا معينا لدى طالب محدد، ولا يحمل النظام الطالب أعباء إضافية، حيث إن التكنولوجيا والنظام الإلكتروني بالمدرسة يساهم بنسبة 40% من شرح الدرس.
