طلاب يبدأون دوامهم 23سبتمبر ( الأربعاء)

يبدأ صباح اليوم دوام الهيئتين الادراية والتدريسية في 722 مدرسة حكومية على مستوى الدولة، على ان يبدأ الطلاب دوامهم الدراسي يوم 23 من الشهر الجاري أي بعد اسبوع من بدء الهيئتين الادراية والتدريسية وفق التقويم المدرسي 2009- 2010.فيما يعقد معالي وزير حميد محمد القطامي صباح غد مؤتمراً صحافياً في مكتبه بديوان عام الوزارة بدبي، للإعلان عن تفاصيل التقويم المدرسي الجديد الخاص بالأعوام الثلاثة المقبلة.

ووجه معاليه كلمة إلى الهيئات التدريسية والإدارية والفنية بمدارس الدولة بمناسبة بدء دوام الهيئات التعليمية والإدارية للعام الدراسي 2009م / 2010م ، أكد فيها على ثقة مجتمع الامارات وقيادته الرشيدة في المنظومة التعليمية وأهدافها السامية، على رأسها المعلم الكفء القادر على تقديم التوقعات المأمولة للأداء التربوي وبمعايير جودة عالية لضمان مخرجات تعليمية ذات كفاءة عالية .

وقال ان تطوير مسيرة التعليم في الدولة والارتقاء بها إلى آفاق عالمية يعد من أولويات العملية التربوية من خلال معلم كفء وإدارة تربوية ونظام تعليمي متطور وعصري للوصول إلى الغايات المرجوة ومخرجات متميزة تحقق تطلعات القيادة الرشيدة لصاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة «حفظه الله»، وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي «رعاه الله» وإخوانهما أعضاء المجلس الأعلى حكام الإمارات.

كما أكد ان مهنة التعليم تعتبر من أشرف المهن وأهمها في المجتمعات، مشيرا الى ان المعلم تقع على عاتقه مسؤولية عظيمة تتمثل في تنشئة الاجيال ليخدموا مجتماعتهم وأوطانهم، وتزويدهم بالعلم والمعرفة، فالأمم الراقية هي التي تعتني بمعلميها وترعاهم، مؤكدا ايضا ان المعلم يحظى بمكانة مرموقة في مجتمع دولة الامارات العربية المتحدة، فهو يقدم خدمة جليلة لأبناء المجتمع.

ودعا وزير التربية جموع المعلمين في كافة المراحل الدراسية إلى توفير البيئة التعليمية الجاذبة لطلابهم من خلال الأجواء التربوية وأساليب التدريس العصرية، وتطوير آليات عمل مبدعة في التعليم تشجع الإبداع، والتعلم المستمر، والمسؤولية الاجتماعية، ورعاية وتنمية مهارات وملكات الإبداع والتميز في الساحات التربوية، وخلق أجواء التفاعل الإيجابي لدي الطلاب، والحرص على التطبيق العملي لزيادة الروابط بين المدرسة والمجتمع.

وقال علي ميحد السويدي المدير التنفيذي للخدمات المؤسسية والمساندة في الوزارة ان 722 مدرسة حكومية ستستقبل اليوم جميع المعلمين والإداريين العاملين فيها، في وقت يتوجه المعلمون والإداريون في المدراس الخاصة صباح اليوم إلى مدارسهم التي تطبق منهج وزارة التربية والتعليم.

واعدت وزارة التربية والتعليم خلال الفترة الماضية كافة التجهيزات والاستعدادات الخاصة باستقبال العام الدراسي الجديد، وعملت على التواصل مع كافة المناطق التعليمية للاطمئنان على أوضاع المدارس، والتأكد من وصول جميع احتياجاتها من المعلمين، والكتب، والموازنات التشغيلية، لإيجاد حالة من التواصل الفعال مع المناطق التعليمية خلال الفترة التي تسبق دوام الطلبة.

وبلغت الموازنات التشغيلية للمدارس عن الفصل الدراسي الاول، والبالغ عددها 422 مدرسة في كافة انحاء الدولة، 18 مليونا و270 ألف درهم ، ضمت 81 مدرسة في منطقة دبي التعليمية بكلفة 3 ملايين و 505 آلاف درهم، و79 مدرسة في منطقة الشارقة التعليمية بكلفة 3 ملايين و 485 ألف درهم، و 41 مدرسة في منطقة عجمان التعليمية بكلفة مليون و 70 ألف درهم، و 90 مدرسة في منطقة رأس الخيمة التعليمية بكلفة 3 ملايين و 900 ألف درهم ، و 61 مدرسة في منطقة الفجيرة التعليمية بكلفة مليونين و 610 آلاف درهم، 45 مدرسة في مكتب الشارقة التعليمي بكلفة مليون و 920 ألف درهم، بواقع تخصيص 50 ألف درهم لكل مدرسة من مدارس المرحلة الثانوية، و45 ألف درهم لكل مدرسة من الحلقة الثانية، و 40 ألف درهم للحلقة الاولى، و35 ألف درهم لرياض الاطفال.

كما بلغت قيمة تكاليف نظافة المباني عن الفصل الدراسي الاول لنفس عدد المدارس 20 مليونا و919 ألف درهم، توزعت 4 ملايين و 56 ألف درهم لمنطقة دبي التعليمية، و 3 ملايين و 847 ألف درهم لمنطقة الشارقة التعليمية ، و مليونين و23 ألف درهم لمنطقة عجمان التعليمية، ومليون و 130 ألف درهم لمنطقة ام القيوين التعليمية، و 4 ملايين و398 لمنطقة رأس الخيمة التعليمية، و3 ملايين و 154 الف درهم لمنطقة الفجيرة التعليمية، ومليونين و308 ملايين درهم لمكتب الشارقة التعليمي.

وتم توريد 291 كتابا للفصل الدراسي الاول بقيمة 37 مليونا و 131 ألف درهم، حيث بلغ اجمالي عدد الكتب المشتراة 177 كتابا بقيمة 29 مليونا و 576 ألف درهم، وعدد الكتب المطبوعة 115 كتابا بقيمة 7 ملايين و555 ألف درهم.

كما بلغت التعيينات في الهيئة التدريسية 382 معلما ومعلمة ، ضمت 266 معلما ومعلمة من المواطنين، و 116 معلما ومعلمة من غير المواطنين، توزعت على كافة المناطق التعليمية حيث تم تعيين 59 معلما ومعلمة في منطقة دبي التعليمية، و 123 في الشارقة، و 17 في عجمان، و22 في ام القيوين، و70 في رأس الخيمة، و67 في الفجيرة، و24 في مكتب الشارقة التعليمي.

كما تسلمت التربية جميع المدارس الخاضعة للصيانة، على ان يتم الانتهاء من صيانة مظلات الساحات الداخلية القماشية للمدارس التي تخضع لهذا النوع من الصيانة قبيل بدء العام الدراسي الجديد، إلى جانب التعاقد مع عدد من الشركات لتركيب مظلات الساحة الداخلية للمدارس، بالإضافة الى توزيع 2888 مكيفا من نوع «الشباك»، و2087 مكيفا من نوع «الاسبلت».

تسلم اخوي ع الخبر

تسلم اخوي ع الخبر والله ايوفق الجميع وعام دراسي يديد

تسلم عالخبر ..

تسلم اخوي عالخبر
والله يوفق جميع الطلبه

شكرا ع الخبر

تسلم اخوي ع الخبر

تسلم اخوي ع الخبر

تسلم على الخبر

لكن شو أخبار التأجيل والتلقيح عن مرض h1n1

الله يحفط عيالنا وجميع أمه الأسلام

قالت منظمة الصحة العالمية أمس ان اغلاق المدارس عند بدء تفشي انفلونزا اتش‏1‏ ان‏1‏ في تجمع سكاني يمكن أن يبطيء الي حد كبير انتشار الفيروس بين الطلاب وعائلاتهم‏.‏ وكان لفصول المدارس دور في الانتقال السريع لانفلونزا الخنازير في نيويورك وأماكن أخري‏.‏ ومع بدء عودة الطلاب الي المؤسسات التعليمية في أنحاء نصف الكرة الارضية الشمالي يبحث الكثيرون عن سبل الحد من مخاطر العدوي‏.‏ وقالت المنظمة التابعة للامم المتحدة في نصيحة للدول الاعضاء بها وعددها‏193‏ دولة انه لا يوجد أي اجراء منفرد يمكن أن يحد بشكل تام من انتشار فيروس اتش‏1‏ ان‏1‏ لكن اتخاذ خطوات معينة يمكن أن يبطيء من انتشاره‏.‏ وقالت ان الفائدة الاكبر تتحقق عندما تغلق المدارس بشكل مبكر لدي ظهور المرض قبل اصابة واحد في المائة من الافراد به‏.‏ وأضافت في ظل ظروف مثالية يمكن أن يؤدي اغلاق المدارس الي الحد من الطلب علي الرعاية الصحية بنسبة تقدر بين‏30‏ و‏50‏ في المائة عند بلوغ الوباء ذروته‏.‏ وقالت منظمة الصحة العالمية لكن اذا أغلقت المدارس بشكل متأخر جدا أثناء تفشي المرض علي نطاق التجمع السكاني

فان الحد من انتقال العدوي سيكون محدودا علي الارجح‏.‏ وأضافت أن علي الطلاب والمدرسين والموظفين الاخرين أن يمكثوا في المنازل اذا شعروا بالاعياء وينبغي أن تخصص المدارس مكانا لعزل أي شخص يصاب بحالة اعياء وهو هناك‏.‏ وقالت المنظمة انه ينبغي عند اغلاق المدارس اتخاذ خطوات للحد من تجمع الطلاب معا في أماكن اخري‏.‏ وأوضحت اذا تجمع الطلاب في مكان غير المدرسة فسيواصلون نشر الفيروس وستقل الاستفادة من اغلاق المدارس بشكل كبير ان لم تنعدم اصلا‏.‏ ويسبب اغلاق المدارس خسائر اقتصادية مستترة بالنظر الي أن الكثير من الاباء أو اولياء الامور سيضطرون الي البقاء في المنازل لرعاية الاطفال‏.‏ وقالت منظمة الصحة العالمية ان دراسات تقدر أن اغلاق المدارس يمكن أن يؤدي الي تغيب‏16‏ في المائة من قوة العمل بالاضافة الي نسب التغيب العادية والتغيب بسبب المرض‏.‏ وأضافت‏:‏ في حين أن اغلاق المدارس يمكن ان يحد من ذروة الطلب علي مرافق الرعاية الصحية الا أنه يمكن أن يعرقل أيضا تقديم الرعاية الصحية الضرورية اذ أن الكثير من الاطباء والممرضات هم اباء وأمهات لاطفال في سن المدرسة‏.‏

وأعلنت منظمة الصحة العالمية أمس ان فيروس انفلونزا‏'‏ اتش‏1‏ ان‏1'‏ اودي منذ بدأ بالتفشي في مارس‏-‏ ابريل بحياة‏3205‏ اشخاص علي الاقل حول العالم‏.‏ وبهذا يكون الفيروس حصد حياة‏368‏ شخصا منذ الحصيلة السابقة للمنظمة التي صدرت قبل اسبوع‏.‏ وهي المرة الاولي التي تجتاز فيها حصيلة ضحايا الفيروس عتبة الـ‏3000‏ وفاة‏.‏ واوضحت المنظمة في بيان ان فيروس‏'‏ اتش‏1‏ ان‏1'‏ المعروف باسم انفلونزا الخنازير‏'‏ لا يزال فيروس الانفلونزا الاكثر تفشيا‏,‏ سواء في النصف الشمالي من الكرة الارضية ام في نصفها الجنوبي‏'.‏ في الوقت نفسه‏,‏ أعلن مسئول رفيع المستوي في وزارة الصحة الصينية أمس ان الصين قد تشهد هذا الخريف‏'‏ عشرات ملايين‏'‏ الاصابات بانفلونزا الخنازير مشيرا الي ان حصول وفيات امر‏'‏ لا يمكن تفاديه‏'.‏

الله يوفق جميع الطلبه ونتمنى لهم عاد دراسي مليئ بالجد والاجتهاد