السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عجبني فيديو
شاهدته في احد المنتديات
وماقدرت اعلق عليه
انا نقلته لكم
واترك لكم التعليق
مقطع فيديو .. كارثة ومشهد مؤلم في احد مدارس رأس الخيمة
في إحدى مدارس رأس الخيمة التعليمية بعد الزيادة
شاهدوا
عرض للطباعة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عجبني فيديو
شاهدته في احد المنتديات
وماقدرت اعلق عليه
انا نقلته لكم
واترك لكم التعليق
مقطع فيديو .. كارثة ومشهد مؤلم في احد مدارس رأس الخيمة
في إحدى مدارس رأس الخيمة التعليمية بعد الزيادة
شاهدوا
شوها المصخرة وافد يظرب ولد البلاد ..
هذا وهو مدرس يخلف الله..حسبي الله عليهم..
هذا كل عشان مايتهم الزيادة..لاحول ولا ولا قوة الا بالله..
هاذين المدرسين الي راضين فيهم..بدال مايكون المدرس اماراتي ..
مانقول غير (الله على الظالم كبير)..
ويسلموووو اخوي قايد..
والله العظيم هذا حرام يتفنش ويتسفر بس جي هذا لازم اولياء امووور الطلاب الى ضربهم ايون يضربونه ضرب ويرقدون عليه ضرب بعدين يتسفر
تسلم ولد العم على المقطع الى يرفع الظغط الصراحه
لا من مدرس يعطف عليه ويحترم القوانين ولا من طالب يحترم مدرسه
أي زمان احنا فيه
هاذا عادي في بعض الاساتذة اكثر واكثر فية بعضهم يخلووووووووون يدهم منتفخة ومنتفخة أتم يومين أو أكثر منتفخة ووارمه
لا حووووووووووووو
يحليله
بس صراحه اللي صور بطل
وهذا المدرس و امثاله ينجاتون برع الدوله
لوكن اذا كان الطالب قليل الادب المدرس لازم يأدبه بس مش بهذي الطريقه صراحه لأنه باين عليه يطلع حره و الحقد اللي في قلبه
واكيد الاداره اذا كان عندهم علم رح يتخدون ضده اجراء
بس اخوي يا ليت لو تقول لنا شو السبب اللي خلى المدرس يسوي جذيه
169...&ssbinary=true
كشفت كاميرا الهاتف المتحرك واقعة مستفزة لضرب تلميذ في إحدى مدارس رأس الخيمة للبنين، حاولت إدارة المدرسة التستر عليها وعدم محاسبة المعلم صاحب الفعل الخاطئ ، إلا أن قيام الطلبة المتواجدين في الفصل بتصوير المعلم أثناء انهماكه في ضرب التلميذ حال دون ملاحظته لعملية التصوير وكشف أمره.
وفي متابعة لصحيفة (البيان) لرسالة البلوتوث التي وصلت إليها بعد أن تناقلها طلبة المدرسة بين بعضهم وتسربت إلى خارج أسوارها، تبين أن الحادثة وقعت لطالبين في الصف الثامن بإحدى مدارس الحلقة الثانية منذ شهر ونصف تقريباً، وتم الكشف عن المعتدي وهو أحد معلمي الرياضيات في المدرسة.
وبسؤال مدير المدرسة المعنية عن سبب عدم تصعيد المسألة، بين أن المدرسة لم تصلها أي شكوى من قبل الطلبة أو أولياء أمورهم، إلا أن انتشار الحادثة عبر البلوتوث ما بين الطلبة والمعلمين دفع الإدارة إلى التحقيق في الواقعة، وجلب الطلبة والمعلم وسؤالهم عن الأمر بهدف معرفة الحقيقة والتصرف على أساس من اللائحة السلوكية في المدرسة، ومن ثم تصعيد الأمر في حالة ثبوته إلى المنطقة التعليمية.
وقال أحد الطلبة الذين تم الاعتداء عليهم بالضرب من قبل المعلم، إن المعلم قام أكثر من مرة بالتعرض لهم بالضرب لأكثر من سبب وموقف، ولكن كرامته وخجله حالا دون التصريح بهذه الأفعال لإدارة المدرسة وعائلته، خاصة وأنه جرب الشكوى أكثر من مرة ولم يغير المعلم تصرفه.
وأضاف أن سبب الحادثة يعود إلى أن المعلم سمع مجموعة من الأصوات داخل الفصل، ما دفعه إلى التقاط أحد الطلبة وضربه دونما حتى سؤاله إن كان هو مصدر الصوت، ولم يكتف بذلك بل باشر ثورة غضبه بسبب استمرار إصدار الصوت وقام بضربي بقوة وفي أكثر من مكان في جسمي وأخرجني خارج الفصل واستمر بشتمي حتى بعد خروجي من الفصل.
وقال عبد الله حماد الشحي مدير منطقة رأس الخيمة التعليمية بالتكليف، إنه ذهل عند مشاهدته الحادثة المؤلمة خاصة وأن هذا الفعل الخاطئ قد حصل لأكثر من طالب، لذلك سارعت المنطقة التعليمية برأس الخيمة إلى فتح تحقيق عاجل في الأمر بالمدرسة المعنية، للتأكد من الواقعة والتعامل بحسم كامل معها للحيلولة دون تكرار هذا الفعل الخارج عن إطار مرجعية معلمي ومعلمات إمارة رأس الخيمة،
ولكي يكون هذا المعلم عبرة لغيره من المعلمين الذين يسمحون لانفعالاتهم أن تغطي على كل إنجازاتهم في المدارس. وأكد مدير منطقة رأس الخيمة أنه لا مبرر للمعلم مطلقا للتصرف على هذا الأساس الوحشي، مهما كان الفعل أو الموقف الذي تعرض أو شاهده من التلميذين في الفصل، فيبقى المعلم هو المعلم الذي يجب أن يتسع صدره للتلاميذ مهما كانت تصرفاتهم،
وعند الخطأ هناك العديد من اللوائح والتصرفات المنطقية والمدروسة التي طرحتها الوزارة للمدارس والمعلمين لاتباعها بدل الضرب في التعامل مع التلاميذ . ويشير طيب محمد الصياح موجه الخدمة الاجتماعية في منطقة رأس الخيمة التعليمية، إلى التداعيات السلبية لهذا الموقف على الطلبة من الناحية الدراسية والنفسية
سواءً الذين تعرضوا للضرب أو شاهدوا الواقعة، فستتأثر علاقتهم بالمعلم والمادة بطريقة لا تؤدي لأي نوع من الفائدة للتلميذ والعملية التعليمية ككل، لذلك على المعلمين أن يدركوا أنهم تربويون في المقام الأول، قبل التصرف بأي طريقة سلبية ستنعكس نتائجها على كل من الطالب والمعلم والعملية التعليمية ككل في المستقبل.
رأس الخيمة ـ رباب جبارة
البيان
10/12/2007
هالمدرس حالته النفسيه تعبانه جدا جدا جدا لوووووووووولز
مب حلو اللي صار بس بعد ما تدري اشلون ظروفه والضغوطات اللي حواليه واللي خلته يتصرف هالتصرف وما يمسك أعصابه حتى نسى انه |مدرس| وهذيل عيال ناس مب ع كيفه يطلع حرته فيهم ؟!
مشكوره ياعصفورة الرحمن ع النقـــل ,,,
الله يغربله يعل إيده الكسر
ومثل ها الأشكال المفروض ما اتكون موجودة ع ها الأرض الطيبة اللي احتظنتهم ووفرت لهم كل شي
الله يغربله صدق انه حيوان:sm102::sm102::sm102:
ة_ة
شو هاا
حسبي الله عليه
شو من البر هذااااااااا !!
وتسلم
لا حول ولا قوة الا بالله
حشاا جيه عااد ماا فيه رحمه
تسلم عالخبر
لالا مايصير جي مؤلم بس اعتقد اكيد تفنش
والله واحلف لو حد سوى فيني جذي والله ما بشوف الا الشر ...قولوا آمين..
الله يسامحة ..الحين شو موقف الوالدين حق هالمدرس ..والمدرسة
لا حول ولا قوة الا بالله .