وزارة التربية.. امتحانات الإعادة والمؤجلة في موعدها المحدد (مرفق الجدول)

[الراصد]

امتحانات الإعادة والمؤجلة في موعدها المحدد



وزارة التربية والتعليم/ الرمس.نت:

أكدت سعادة فوزية حسن غريب وكيل وزارة التربية والتعليم المساعد للعمليات التربوية، أن امتحانات الإعادة والامتحانات المؤجلة، المقررة على طلبة الصف الثاني عشر بالقسمين ( الأدبي والعلمي )، ستجرى في موعدها المحدد، ومن دون أي تغيير، وذلك بداية من يوم بعد غد الأحد الموافق 3 من يوليو الجاري، ووفقاً للجداول المعتمدة التالية :

مؤجل

امتحان الفصل الدراسي الثالث

للصف الثاني عشر / القسم الأدبي

يوليو 2011 م

أيام الامتحان

زمن الإجابة

المواد الدراسية

الأحد

03/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

الفيزياء

10:00

11:30

ساعة ونصف

الاقتصاد

الاثنين

04/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

اللغة العربية

الثلاثاء

05/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

التاريخ

الأربعاء

06/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

التربية الإسلامية

الخميس

07/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

الجغرافيا

الأحد

10/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

الرياضيات

10:00

11:30

ساعة ونصف

علم نفس

الاثنين

11/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

اللغة الإنجليزية

الثلاثاء

12/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

الأحياء

مؤجل

امتحان الفصل الدراسي الثالث

للصف الثاني عشر / القسم العلمي

يوليو 2011 م

أيام الامتحان

زمن الإجابة

المواد الدراسية

اليوم

التاريخ

من

إلى

عدد الساعات

الأحد

03/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

الفيزياء

الاثنين

04/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

اللغة العربية

الثلاثاء

05/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

الجيولوجيا

الأربعاء

06/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

التربية الإسلامية

الخميس

07/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

الكيمياء

الأحد

10/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

الرياضيات

الاثنين

11/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

اللغة الإنجليزية

الثلاثاء

12/07/2011 م

8:00

9:30

ساعة ونصف

الأحياء

الإعادة

لامتحان الصف الثاني عشر / القسم الأدبي

يوليو 2011 م

أيام الامتحان

زمن الإجابة

المواد الدراسية

اليوم

التاريخ

من

إلى

عدد الساعات

الأحد

03/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

الفيزياء

10:30

12:30

ساعتان

الاقتصاد

الاثنين

04/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

اللغة العربية

الثلاثاء

05/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

التاريخ

الأربعاء

06/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

التربية الإسلامية

الخميس

07/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

الجغرافيا

الأحد

10/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

الرياضيات

10:30

12:30

ساعتان

علم نفس

الاثنين

11/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

اللغة الإنجليزية

الثلاثاء

12/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

الأحياء

الإعادة

لامتحان الصف الثاني عشر / القسم العلمي

يوليو 2011 م

أيام الامتحان

زمن الإجابة

المواد الدراسية

اليوم

التاريخ

من

إلى

عدد الساعات

الأحد

03/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

الفيزياء

الاثنين

04/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

اللغة العربية

الثلاثاء

05/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

الجيولوجيا

الأربعاء

06/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

التربية الإسلامية

الخميس

07/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

الكيمياء

الأحد

10/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

الرياضيات

الاثنين

11/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

اللغة الإنجليزية

الثلاثاء

12/07/2011 م

8:00

10:00

ساعتان

الأحياء

[رذاذ عبدالله]

شكـرا لنقل الخبــر،
وبالتوفيق لطلبة الدور الثانــي،
دمتم بخير ونجاح معا،

[حلو الاطباعي]

الله يعينهم
ويوفقهم للخير

[العينـ]

صراحه ظلم للطلاب يعني التأخير سببها الوزارة كان المفروض يأجلون الامتحانات لانه لا دخل للطلاب بالخلل

انا سرت البارحه الي مدرسة ولدي لكي اخذ شهادة وتفجاء بأنه المدير يقول لم يصل لهم الدرجات بسبب خلل في الوزارة واطررت ان اذهب الى الوزارة بالعين للاسف شفت ازدحام بالمنطقه وسألت احد الموظفين قالي انه الازدحام سببه عطل في تحديد النتائج ولما سألت عن نتيجة قالي تعال باجر يعني اليوم قالت باجر اجازة قالي ما نعرف اتواصل مع المدرسه صراحه استغربت ورجعة المنزل يعني الامتحانات يوم الاحد ونحن حتى الان لا نعرف نتائج ابنئنا الطلاب شيء غريب جداً

وانا موجود في المنطقه شفت احد زملائي ولما سألته قالي انهو راسب ههه لا تستغربون يدرس منازل وقالي جاي يسأل عن من مساعدته حتى يقدم الدور الثاني وقلت له ان شاء الله ساعدوك قالي هه ردو عليه ( لا تتعب نفسك ولا تحرج نفسك ) ههه الريال يقولي لي انه الحينه كمل 4 سنوات بالثنوية العامة قلت له ما عندك غير تعيد السنه اذا نحن حتى الان ما محصلين نتائج ابنئنا وانت تبا يساعدونك هههه خلها على الله

يعني ما اعرف شو اقول احس اول مره يحدث مثل هذا الخلل

يعني الخلل مب من الطالب ليش ( هل الظلم )

[ع الدرمكي]

بالتوفييييييييييييييق ..

[العينـ]

وزير التربية يؤكد وجود خلل تقني في الاتصالات
طلبة لايزالون ينتظرون نتائج الثانوية العامة




تظر مئات الطلبة التابعين لمنطقة أبوظبي التعليمية معرفة نتائجهم النهائية في الصف الثاني عشر (الثانوية العامة) التي بدأت وزارة التربية والتعليم الإعلان عنها منذ الأحد الماضي، فيما أعاد وزير التربية والتعليم، حميد محمد القطامي، سبب ذلك إلى «خلل تقني في الاتصالات».
وفي التفاصيل، قال طلاب في مدرسة المشاعل الخاصة إن المدرسة علقت كشوفات ببعض الأسماء ووضعت أمامهم علامة «صح»، أو «خطأ» للتفرقة بين الناجحين والراسبين، لكن الكشوف لم تتضمن كل أسماء الطلاب، ما ترك تساؤلات وحيرة لدى كثيرين.
وأفاد الطالب عمر السعدي بأن «الكشوفات لم تتضمن اسمه، وهو لا يعرف إن كان ناجحاً أم راسباً»، لافتاً إلى أن «عائلته تنتظر النتيجة لتأكيد حجز الطيران للسفر إلى مصر»، بينما قال زميله أحمد صبحي إن «اسمي وُضعت أمامه علامة خطأ في كشوفات المدرسة، وهذا يعني أنني راسب في إحدى المواد، لكنني حتى الآن لم أتعرف إلى المادة، والامتحانات للراسبين تبدأ الأحد المقبل»، بعد عطلة رسمية مدتها ثلاثة أيام.
وقال طلاب في مدرسة الإمارات الخاصة الدولية في الزعفران: «لم نتسلم شهاداتنا في المدرسة، وطالبونا أول من أمس، بالتوجه إلى المنطقة التعليمية، وحتى الآن لم نتسلم أي شيء»، وذكرت (أم خالد)، وهي والدة أحد الطلبة أنها «مكثت في المنطقة التعليمية نحو ثماني ساعات، ولم تتمكن من معرفة مصير ابنها إن كان ناجحاً أم راسباً».
وأكد الطلبة في مدارس حكومية، خالد الجعفري، ونواف المزروعي، وعبدالله الحسيني، وجاسم المرزوقي، أنهم لم يتسلموا شهاداتهم، ولا يعرفون مصيرهم، وطالبوا الوزارة بتأجيل موعد الامتحانات التي تبدأ الأحد المقبل لمن رسبوا في مواد معينة.
إلى ذلك، صرح القطامي لـ«الإمارات اليوم» بأن ما حدث «ناتج عن خلل تقني في الاتصالات، وليس للوزارة أي صلة به»، مشيراً إلى أن «الوزارة تعمل وفق التقويم المحدد سلفاً، وهو إعلان نتائج الثانوية العامة في 29 يونيو الجاري». وأكد أن «الوزارة تعمل بكل طاقتها خلال العطلة من أجل تذليل العقبات كافة التي قد تحول دون حصول طلبة على درجاتهم في الثانوية العامة، قبل بدء امتحانات الدور الثاني المحدد لها يوم الأحد المقبل».
في المقابل، أكد المدير التنفيذي للعمليات المدرسية في مجلس أبوظبي للتعليم، محمد سالم الظاهري، أن «المجلس والمنطقة التعليمية، لا يتحملان مسؤولية المشكلة، وإنما هناك خلل في النظام الإلكتروني الخاص بدرجات الطلاب، والتابع لوزارة التربية والتعليم».
الامارات اليوم

[العينـ]

الوزارة: آلية موحدة في جميع المدارس للتعامل مع الدرجات الحرجة

طلاب يناشدون «التربية» «درجة نجاح»



توافد عشرات الطلاب والآباء من مختلف إمارات الدولة على وزارة التربية والتعليم منذ صباح أمس وحتى نهاية الدوام، بعضهم يطالب الوزارة برفعه درجة ودرجتين ليصلوا إلى معدل النجاح، وآخرون لم تضف درجات موادهم المؤجلة من الفصل الثاني إلى المجموع الكلي.
من جانبه، قال رئيس قسم الامتحانات في وزارة التربية والتعليم أحمد الدرعي، أنه سيتم التعامل مع كل حالة وفق القانون المتبع لدى الوزارة، وعلاج المشكلات التي تعرض لها طلاب جراء حجب درجات مواد.
وأوضح الدرعي أنه وفقاً للقانون فإن الطالب الراسب في أربع مواد، حصل في إحداها على درجة ،59 يتم رفعه في تلك المادة ليدخل امتحانات الدور الثاني المقررة يوم الأحد المقبل، وإذا رسب الطالب في خمس مواد، فعليه إعادة السنة، حتى وإن كانت درجاته في الخمس مواد ،59 في حين إذا حصل الطالب في ثلاث مواد على درجات ،57 ،58 ،59 فإنه يتم رفع درجته إلى 60 ليكون ناجحاً.
وذكر أن الطالب الذي رسب في ثلاث مواد، تراوح درجاته فيها بين 57 و،59 فإنه يتم رفع درجته ليكون ناجحاً.
وأضاف أنه تم التنسيق مع المناطق التعليمية ومديري المدارس على مستوى الدولة، لتوحيد آلية الرفع، والتعامل مع أصحاب الدرجات الحرجة. وقال الطالب في شعبة الأدبي، خالد عبيد، لـ «الإمارات اليوم» إنه فوجئ برسوبه في خمس مواد، بعد ظهور نتيجته، إلا أن درجاته في المواد الخمس تنوعت ما بين 59 و58 درجة، في حين تحتسب درجة النجاح من 60 درجة، متمنيا أن يشمله نظام الدرجات الحرجة، سواء في المواد الخمس أو على الأقل في مادتين، ليسمح له بدخول امتحانات الدور الثاني في ثلاث مواد، بدلاً من أن يعيد العام كاملاً.
وشكت والدة الطالبة هديل حسن رسوب ابنتها بفارق بسيط جداً في الدرجات، موضحة أنها رسبت في أربع مواد، منها التربية الإسلامية، حصلت فيها على درجة ،59.5 ومادة الاقتصاد حصلت فيها على درجة ،59.9 والمادتان المتبقيتان تنوعتا ما بين 59.8 و،59.6 مطالبة بأن يتم النظر في أمر ابنتها، سواء برفعها أو بدخولها امتحانات الدور الثاني.
وذكرت والدة الطالبة آية مظفر أن ابنتها تعرضت لظلم باحتساب مجموعها الكلي دون إضافة درجة مادة التربية الإسلامية، إذ فوجئت بأن مجموع ابنتها 86.5٪، من دون إضافة مادة التربية الإسلامية، وبمراجعة الوزارة تبين حدوث خلل في النظام حال دون إضافة درجة تلك المادة. وتابعت «بإضافة درجة التربية الإسلامية يصبح مجموع ابنتها 98.6٪، لتكون الأولى على مدرستها، ومن الأوائل في عجمان.

الامارات اليوم

[العينـ]

القطامي: المشكلة ناتجة عن خلل تقني في الاتصالات.. و«الوزارة» تعمل خلال العطلة لتسليم الشهادات

طلاب ثانوية عامة لم يتسلموا نتائجهم.. وامتــحان الإعادة الأحد



تجمع مئات الطلبة وذووهم أمس، داخل منطقة أبوظبي التعليمية لمعرفة نتائجهم النهائية في الثانوية العامة، وأبدوا استياءهم من تأخر تسلم شهاداتهم، لافتين الى ان موعد امتحانات الاعادة يوم الاحد، وهناك عطلة حتى السبت، وهم لا يعرفون مصيرهم، ما أدى إلى ارباكهم.
وأفاد المدير التنفيذي للعمليات المدرسية في مجلس أبوظبي للتعليم محمد سالم الظاهري، بأن المنطقة التعليمية شهدت زحاماً شديداً بسبب تأخر شهادات بعض الطلاب، موضحاً أن هناك مشكلة في البرنامج الخاص بدرجات الصف الثاني عشر، ناتجة من وجود خلل في النظام الالكتروني الخاص بدرجات الطلاب والتابع لوزارة التربية والتعليم.
من جانبه، قال وزير التربية والتعليم، حميد محمد القطامي، لـ«الإمارات اليوم» إن هذه المشكلة ناتجة عن خلل تقني في الاتصالات، وليس للوزارة دخل فيها، مشيراً إلى أن الوزارة تعمل وفق التقويم المحدد سلفاً، وهو إعلان نتائج الثانوية العامة يوم 29 يونيو الجاري.
وأكد القطامي أن الوزارة تعمل بكل طاقتها اليوم وخلال العطلة من أجل تذليل العقبات كافة التي قد تحول دون حصول طلبة على دراجاتهم في الثانوية العامة قبل بدء امتحانات الدور الثاني المحدد لها يوم الأحد المقبل.
التوجه إلى «المنطقة»
تفصيلاً، قال والد الطالب طارق عبدالرازق من مدرسة أشبال القدس الخاصة، ان ابنه شاهد النتيجة على الإنترنت، لكن المدرسة لم تسلمه أي شهادة، وطالبوه بالتوجه الى المنطقة التعليمية، مضيفاً أنه ذهب إلى المنطقة ولم تعطه أي نتيجة.
وأيده الرأي الطالب، شهاب الصاوي، مؤكداً أن المدرسة اخبرته بأنها لم تتسلم أي شهادات، ومن يرد معرفة نتيجته عليه التوجه الى المنطقة التعليمية.
ووصف طلاب في مدرسة المشاعل الخاصة، موقفهم بالمحير، موضحين أن المدرسة علقت كشوف بعض الاسماء ووضعت امامهم علامة «صح»، أو «خطأ» للتفرقة بين الناجح والراسب، لافتاً إلى أن الكشوف لم تتضمن كل اسماء الطلاب.
وقال الطالب عمر السعدي، «لم أجد أسمي في كشوف الدرجات، ولا اعرف ان كنت ناجحا أم راسباً، كما أن عائلتي تنتظر معرفة النتيجة لتأكيد حجز الطيران للسفر إلى مصر، لكن كل شيء توقف بسبب عدم معرفة النتيجة».
وذكر زميله احمد صبحي أن «اسمي وضعت امامه علامة خطأ في كشوف المدرسة، وهذا يعني انني راسب في احدى المواد، لكنني حتى الآن لم أعرف هذه المادة، وامتحانات الإعادة ستبدأ يوم الاحد».
زحام شديد
وقال طلاب في مدرسة الإمارات الخاصة الدولية في الزعفران، إنهم لم يتسلموا شهاداتهم حتى الآن، وطالبتهم المدرسة بالتوجه إلى المنطقة التعليمية لتسلم الشهادات، وفي المنطقة فوجئوا بالزحام الشديد، وانتهى الدوام من دون حصولهم على الشهادات، مبدين تخوفهم من رسوبهم في مادة، وعدم تمكنهم من دخول امتحانات الإعادة.
وأكدت والدة احد الطلاب، وتدعى «أم خالد»، أنها تجلس في المنطقة التعليمية منذ السابعة صباحاً، وكل ما حصلت عليه رقم من شباك خدمة العملاء، وقضت ثماني ساعات في الانتظار دون جدوى، ومازالت لا تعرف هل ابنها من الناجحين أم الراسبين.
واكد كارم مختار، والد احد الطلاب، انه يريد معرفة نتيجة ابنه حتى يسافر الى بلده لقضاء الإجازة، أو ينتظر في الدولة ليدخل نجله امتحان الإعادة، مبدياً استياءه من عدم معرفة النتيجة، وغداً إجازة متصلة بعطلتي الجمعة والسبت، وامتحانات الإعادة يوم الأحد، متسائلاً: «ماذا أفعل حيال هذه المشكلة؟».
امتحانات الإعادة
لم يختلف الحال بالنسبة لطلاب المدارس الحكومية، إذ اكد طلاب في مدرسة درويش بن كرم، خالد الجعفري، ونواف المزروعي، وعبدالله الحسيني، وجاسم الالمرزوقي، انهم لم يتسلموا شهاداتهم، ولا يعرفون مصيرهم وهل هم ناجحون أم راسبون، مبدين قلقهم، خصوصاً أن امتحانات الاعادة يوم الأحد، وهم لايزالون يجهلون نتائجهم، متسائلين: «كيف سنراجع المواد التي تحتاج الى دخول امتحانات الاعادة؟».
وابدى طلاب في مدرسة المتنبي استياءهم من تحديد موعد امتحانات الاعادة عقب اعلان النتائج مباشرة، وعدم منح الطلاب فرصة لمراجعة المناهج.
وقال الطالب مبارك سعيد الهمامي، إن «الوزارة حريصة على تحديد موعد الاعادة، لكنها لم تمهل الطلاب فرصة للمذاكرة والاستعداد للامتحان، خصوصاً أن كثيراً من الطلبة لايعرفون نتائجهم حتى الآن».
واضاف زميله، محمد احمد الجفري، أنه منذ الصباح داخل المنطقة التعليمية، والرد الوحيد الذي حصل عليه من الموظفين، هو أن «هناك خطأ تقنياً في الوزارة يمنع من ظهور نتائج الطلاب»، متابعاً أنه لا يعرف ما مصيره في حال الرسوب في مواد، وكيف سيؤدي امتحان الاعادة وهو لا يعرف نتيجته؟
واكد طلاب في تعليم الكبار انهم يواجهون المشكلة نفسها، وقالت الطالبة في مدرسة أحد لتعليم الكبار، اميمة مطر، إن «المدرسة لم تسلمنا أي نتائج، ولا نعرف حتى الآن مصيرنا، خصوصاً أن معظمنا يتوقع دخول امتحان اعادة في بعض المواد، لكننا لم نعرفها حتى الآن».
تعميم على النتائج
من جهة أخرى تجمع بعض طلاب في صفوف العاشر والحادي عشر وذووهم، داخل المنطقة التعليمية، بعد رفض المدارس تسليم شهاداتهم، بسبب عدم تسديدهم الرسوم المدرسية عن العام الدراسي السابق، مشيرين الى أن المدارس أخبرتهم بأن لديها تعميماً بعدم تسليم نتائج الطلاب إلا بعد تسديد الرسوم المدرسية.
في المقابل، اكد المدير التنفيذي للعمليات المدرسية في مجلس أبوظبي للتعليم محمد سالم الظاهري، وجود إشكالية في المنطقة وزحام شديد بسبب تأخر شهادات بعض الطلاب، موضحاً أن هناك مشكلة في البرنامج الخاص بدرجات الثاني عشر، بحيث لم يتمكنوا من استخراج طلبة الاعادة.
وشدد الظاهري على أن المشكلة ليست من جانب المجلس أو المنطقة التعليمية، لكنها ناتجة من وجود خلل في نظام الالكتروني الخاص بدرجات الطلاب التابع لوزارة التربية والتعليم.
وكشف عن اشكالية أخرى من الطلبة الذين يتوافدون على المنطقة، طمعاً في رفع درجاتهم في بعض المواد، ليقتصر رسوبهم على ثلاث مواد ويتمكنوا من دخول الاعادة بدلا من اعادة السنة، وأن بعضهم لديه رسوب في خمس وسبع مواد.

الامارات اليوم

[العينـ]

[bor=ff0033]
معاناة طلبة
كشفت إحدى المعلمات في مدرسة ثانوية في أبوظبي، رفضت ذكر اسمها، أنهم عانوا أمس خلال توزيع نتائج الثاني عشر، ولمسوا أيضا معاناة ذوي الطلبة، نتيجة عدم وضوح الرؤية بخصوص نتائج أبنائهم وبناتهم، موضحة أنهم تلقوا بالأمس كشوف الدرجات الخاصة بالطلبة الناجحين وبطاقات درجاتهم، ولم يتلقوا الكشوف الخاصة بالطلبة الباقين للإعادة أو الراسبين حتى وقت متأخر بعد الواحدة ظهراً.
وقالت «على مدار هذه الفترة لم يتمكنوا من الإجابة على العديد من ذوي الطلبة في ما يخص وضع أبنائهم ممن ليسوا في كشف الناجحين، ولم يعرفوا طبيعة موقفهم، هل إعادة أم رسوب، وإذا كان إعادة ففي أي المواد، خصوصاً أن موعد امتحانات الإعادة الأحد المقبل، وغداً (اليوم) الخميس عطلة الإسراء والمعراج.
وأضافت أن «المشكلة أصبحت اكبر عندما وصلتهم كشوف الباقين للإعادة وبها إشكاليتان، الأولى أن هناك طلبة لم تذكر أسماؤهم لا في النجاح ولا الإعادة، كذلك الباقون للإعادة لم تحدد لهم المواد أو حتى في أي أجزاء ستكون الإعادة، وأنهم بعد جهد عرفوا أن الطالب لن يعيد في مقرر الفصل الثالث فقط، بل في موضوعات مختارة من المقرر كله، معتبرين أن المدارس على علم بذلك، بينما هم في حقيقة الأمر كمدرسة لم يتسلموا أي إشعار بذلك، لذا اضطروا لإبلاغ طلابهم الباقين للإعادة بدراسة المقرر كله.
[/bor]

الامارات اليوم

[العينـ]

صراحه الامور اصبح معقده جداً واخطاء الاخرين يتحملها الطلاب

لبد من تمديد فترة الدوام لدى الوزارة والمناطق التعليمية حتى يحل موضوع الطلاب

اتمنى هل الخطاء الكارثي لا يحدث في السنوات القادمه
ويكون العمل بأكثر جدية