
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 9amt el8alb
اخيتي الغاليه نورة ...
ابدأ اردي بأن ابدي مدى اعجابي لما يخطه قلمك المميز و المبدع ...
اختي الغاليه ...
نعم الحياة محطات و لدور الاهل الجزء الاكبر في تحفيز و صقل مهارات الابناء و الشد بيدهم لابراز ما يتميزون به من اعمال التي تخولهم و تمهدهم و تسهل لهم المهنه التي يتقنونها ليقدموا اجود ما لديهم في ذاك المجال ....
نعلم انه ابناء مجتمعنا ... اذا تخصص في مجال معين قد لا يعمل في التخصص الذي درسه ، تراه يلتحق بوظيفة اخرى غير التخصص الذي ينتمي اليه ... و البعض حصل نصيبه من دراسه بعد الثانويه و تخصص بالمجال الذي يحبه و عمل فيها و قدم جل ما يستطيع تقديمه من تميز و ابداع .....
الطفل و الطالب في مراحل الدراسه الاخيرة ..( الثانويه ) يبدأ يختار التخصصات التي تشده و الاهل هنا بين مؤيد و معارض ، و لكن بعض الاحيان تجري الرياح بما لا تشتهيه السفن بحيث النسبة تلعب دوراً كبيراص في التخصص الذي سيختاره الخريج لدرسه ، و يأتي دعم الاهل هنا في رفع معنويات الابن و اعطائه البدائل الاخرى ليكمل مسيرته الدراسيه و يلتحق بالتخصص الذي يريده ..
مع انه هنالك بعص الاولياء الذين من يحددون عن ابناءهم التخصص الذي هم يريدونه للابن و احتمال الكبير ان الابن لا يميل لهذا التخصص ....
يعني بالمختصر ارى ان على اولياء الامور ان يراعوا ما يحبه الابن من تخصص و الميول الذي يميل اليه و عدم اجباره بالالتحاق بتخصصات تكون من اختيار الاولياء ....
اجعلوا منهم اصحاب قرارات يتحملون نتائج اختياراتهم
تحياتي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عزيزتي .. صمـت القـلب ..
أشكركِ على ما ذكرته .. وان شاء الله أكون عند حسن الظن .. غير أنها بعض الأحيان تكون أسئلة تجوب في عقلي وأحب أن أراى آراء الآخرين فيها .
أوافقك الرأي فيما ذكرته فمن الضروري أن يعمل الأهل في بناء شخصية اطفالهم بأن يكونوا أصحاب قـرار منذ الصغر ليتحملوا مسؤولية قراراتهم مع الدعم وتقديم الاستشارة في اختياراتهم وتوجهاتهم بالحياة بشكل عـام
هذا إلى جانب النقطة الأخرى الجد مهمة في موضوع عدم الحصول على النسبة المطلوبة للدخول للتخصص الذي يرغبه الطالب .. لذا لابد من وضع أكثر من تصور أو خطة مستقبيلة حتى لا يقف الطالب مصدوماً بأنه لن يحقق حلم حياته فهناك خطة ( ب ) تعوض ما يطمح إليه أو قريبة منها .
شاكرة لكِ اختي هذا التعقيب القيم
نــورـهـ