بين المسرح والتلفزيون عاش رحلة إبداع طويلة قدم خلالها نفسه بأنماط متعددة تشترك جميعها في وجه وطني واحد، بات رمزاً من رموز الثقافة الإماراتية عند أجيال متتالية، بيئته الصحراوية الطبيعية منحته البساطة في التعامل والبشاشة لاجتذاب الآخرين على اختلاف مراحلهم وفئاتهم العمرية .
تعددت مواهبه وظل الإبداع هو عنوان هذه المواهب، فهو الممثل والمقدم ومعد البرامج والمخرج والمحاضر جاسم عبيد الزعابي، “الدبدوب” الشخصية التي أحبها الأطفال وتابعوها محبين لحركاته ومنصتين إلى نصائحه التي تنبع من قيم الدين الإسلامي والعادات والتقاليد الأصيلة .
الغوص كان مدرسة كبيرة لتعليم الصبر والشجاعة والبحث عن الرزق
بين أفراد أسرته تربى على الأخلاق الدينية التي راح ينقلها في أدواره المختلفة على شاشة التلفزيون أو خشبة المسرح، ومن خلال اتقانه لرياضة الغوص في أعماق البحار، استطاع أن يسبر ملامح شخصيات عدة وضعها بكل اتقان أمام جمهور لطالما صفق له مباشرة أو في المنازل من وراء شاشة التلفاز .
جاسم عبيد الزعابي ذلك الوجه الإماراتي المبدع الذي قدم أعمالاً مختلفة في المسرح والدراما والتوعية المجتمعية للأطفال، كما شارك في مناسبات وطنية عدة عكست روح التحدي والمثابرة التي ميزت شخصيتة به ورسم من خلالها مسيرة جعلته أحد الاسماء البارزة في تاريخ المواهب الإماراتية الجميلة كان لنا معه هذا الحوار .
ما رأيك في أن نبدأ من البداية ونستذكر وإياك ولادتك وطفولتك؟
- ولدت في 1 يناير/كانون الثاني من عام 1952 في الجزيرة الحمراء في إمارة رأس الخيمة وكانت لمرحلة الطفولة في ذلك الوقت طابعها الخاص، حيث كان يجمع الجميع البساطة والألفة والمحبة، وتربينا على تحمل المسؤولية وطاعة الوالدين واحترام الكبير ومساعدة المحتاجين .
كنا نعيش في “العريش” وهي بيوت من سعف النخيل وكانت البيوت متقاربة جداً فعندما يشعر الجار بأن جاره حزين أو سعيد يسارع إليه ويشاركه في احزانه وأفراحه، وكانت الالتزامات والمسؤولية قليلة، وكنت ألازم والدي وأساعده في كل أمور الحياة .
رحلات الغوص
دعنا نتوقف قليلاً عند عائلتك وما تعلمته منها، وإذا أردنا التحديد أكثر فما الذي تعلمته من والدك؟
- تعلمت من والدي الكثير، فهو رباني أنا وإخوتي على القيم والأخلاق وعلى تحمل المسؤولية وأن نكون يد عون لأهلنا، وأذكر أنه كان يوقظني لصلاة الفجر وأذهب معه إلى المسجد، ثم يعلمني كيفية معرفة الفصول الأربعة في السنة عن طريق النجوم، كما علمني أنواع السمك الموجودة في البحر في حال إذا كان الجو بارداً أم حاراً، وكان حريصاً على أن يعلمني الغوص حين كان يصطحبني إلى رحلاته .
ما الذي تعلمته من مهنة الغوص؟ وكيف انعكست على حياتك المهنية فيما بعد؟
- كان عمري 12 عاماً عندما كان والدي يأخذني معه في رحلات الغوص التي كانت مدة الواحدة منها تصل إلى 4 أشهر، نغيب فيها عن الأهل والأصدقاء ونعيش في وسط البحر بحثاً عن الرزق، والغوص مدرسة كبيرة يتعلم فيها الجميع الصبر والشجاعة وكيفية البحث عن الرزق، وفي حالة العثور على اللؤلؤة أو الدانة كنا نقطع رحلة الغوص ونعود إلى البلاد سعداء فالدانة لها قيمة كبيرة وتعد مصدر دخل كبيراً يغني عن رحلة الصيد بأكملها .
وكان الولد الصغير يسمى في رحلة الغوص “تباب” ووظيفته هي “اعطاء الغواصين الماء والغذاء”، وكنت أنا وزملائي نبحث عن “القماش” وهو نوع من اللؤلؤ صغير جداً يمكن وضعه على الخواتم حلياً للسيدات، وكنا نجمعه ونعطيه لآبائنا، وهم بدورهم يقومون ببيعه ونشتري بعد ذلك ما نريد . وأذكر أنني في ذلك الوقت كنت اتمنى أن اشتري دراجة هوائية .
كما كان والدي يعلمني السباحة اثناء رحلة الغوص حيث كان يلقيني في البحر ويمد لي حبلاً ويطلب مني أن احاول السباحة حتى أصل إلى الحبل ثم يقوم برفعي إلى السفينة وقد تعلمت السباحة بهذه الطريقة وأصبحت أعتمد على نفسي .
ماذا عن رحلتك في التعليم؟ ومن هم أصدقاء الدراسة؟
- أول مدرسة درست فيها هي مدرسة خالد بن الوليد، وكنا نقدر ونحترم المعلم بعكس ما نراه هذه الأيام من أبنائنا الطلبة، فقديماً كان للمعلم مكانته في المجتمع ورغم أنه كان يضربنا فإنه غرس فينا أن هذا الضرب من أجل مصلحتنا ولنتعلم بشكل أفضل، وكان الأهل يقولون للمعلم: “وصل لنا الولد يشوف” أي: اضربه في أي جزء في جسمه ولكن تجنب عينيه، فالأهل كانوا يرون أن المدرسة هي جزء من تربية الأبناء، أما أصدقاء الطفولة فهم كثر بحكم طبيعة الحياة في ذلك الوقت، فقد كانت المحبة بين الجيران تدفع كل أم لإرضاع أبناء جيرانها فأغلب أصدقائي هم إخوة لي في الرضاعة ومنهم عبيد كعبوس الذي كان مذيعاً في تلفزيون أبوظبي، وأحمد راشد وجاسم علي بن حلي ومحمد إبراهيم الفارسي وعلي التميمي .
ذكريات رمضانية
شهر رمضان أحب الشهور إلى قلوب المسلمين ولذلك لا يوجد أحد لا يحمل ذكريات جميلة عن هذا الشهر الفضيل، ولكن كان لرمضان طابع جميل في الماضي نفتقده في هذه الأيام، فقديماً كنا نجتمع مع جميع سكان المنطقة التي نسكن فيها ونقوم بإعداد مائدة الإفطار أمام بيوتنا مما يضفي روح المحبة والترابط، وبعد ذلك نصلي المغرب ونتبادل أطراف الحديث حتى يحين وقت صلاة العشاء والتراويح وبعد الانتهاء من الصلاة نتجمع في منزل أحد الأصدقاء ونبدأ في الحديث في الأمور الدينية والحياة الاجتماعية، وهذا ما نفتقده الآن، حيث أصبح التجمع والتواصل أقل رغم وجود الروحانيات الرمضانية التي يتميز بها هذا الشهر الكريم .
هل لك أن تحدثنا عن فترة انتقالك وأسرتك للعيش في إمارة أبوظبي؟ وما الجديد الذي دخل حياتك بسببها؟
- انتقلت مع أهلي إلى إمارة أبوظبي في الستينات، وكنت اساعد والدي في بيع السمك وكان البيع يتم شكل عشوائي، ثم أمر المغفور له بإذن الله الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، رحمه الله، بمنح الصيادين أماكن مخصصة لعرض الأسماك وبيعها، فنشط سوق السمك بشكل نظامي، وكانت أبوظبي في ذلك الوقت صغيرة وبسيطة وكان سكانها يعيشون بالقرب من البحر وبالتحديد في المنطقة التي عليها كورنيش أبوظبي الآن .
هل تقدم لنا بطاقة تعريف عائلية لك؟ وما طبيعة علاقتك مع أولادك؟
- تزوجت في السبعينات ولدي أربعة أولاد وبنتان، أعاملهم أباً ينصح ويوجه وأحياناً صديقاً حيث اخبرهم بأسراري وأسمع منهم، كما احرص على أن أوجههم إلى كيفية اختيار الأصدقاء وكيف أن الصديق هو من يقود صاحبه إما إلى الأمام أو إلى الخلف .
شخصية الدبدوب
شخصية “الدبدوب” من أكثر الشخصيات العالقة في ذاكرة أجيال متعددة، كيف بدأت في حياتك؟
- تقمصت شخصية دبدوب لأول مرة عام ،1975 حيث كان يقوم بها الشاعر علي التميمي ثم اعتذر عن عدم تكملة أداء هذه الشخصية بسبب مرض ابنته، فعرض علي صديقي البحريني محمد ياسين تقديم هذه الشخصية، ولقيت الشخصية ولله الحمد قبول الأطفال وأصبحوا يحبونها، وبعد مرور 4 سنوات حاولت أن اطور شخصية “الدبدوب” وأضفي عليها نوعاً من التغيير الايجابي، وذلك عن طريق مزج البني بألوان أخرى زاهية يحبها الأطفال، كالأزرق والأصفر، لينشر زي الدبدوب وحركاته وألعابه البهجة والسرور في نفوس الأطفال، وكنت أحاول دائماً في برامجي أن أوجه رسالة توعوية وإرشادية للأطفال، كما أحرص على أن أوجههم إلى غرس مبادئ الفضيلة، كحب الوطن وخدمته، والأمانة والصدق، والمحافظة على التراث والهوية الوطنية .
كيف تصف لنا تجربتك مع هذه الشريحة المزاجية والبريئة؟
- أعدّ نفسي محظوظاً لأنني قضيت فترة طويلة مع الأطفال، فالطفل واضح وصادق في احاسيسه وتعابيره، ويمكن أن ترى مدى استجابته وتقبله لك بشكل دقيق، وقد كان كسب ثقة الأطفال تحدياً بالنسبة لي، وبالفعل استطاعت شخصية “الدبدوب” أن تفعل ذلك وأن تؤثر بالأطفال وتكون وسيلة لإيصال رسائل هادفة وتوعية إلى الطفل .
ماذا عن تجربة عملك في التلفزيون؟
- عملت أربع سنوات متعاوناً في تلفزيون أبوظبي وتم تعييني في عام 1979 واستمررت بالعمل في التلفزيون حتى عام ،1999 وكانت أول مشاركة لي في مسلسل اجتماعي، حيث قمت بدور صيدلي، وأذكر أن المشهد تطلب مني أن اعطي المريض الدواء ثم اذهب، ولكني وقفت انظر إلى الكاميرا لأني كنت سعيداً بمشاركتي في هذا العمل، وبدأ طموحي يكبر في العمل الإعلامي وعملت مساعد مخرج من خلال تجهيز النصوص والمتابعة مع الممثلين، ومثلت أيضاً عدداً كبيراً من المشاهد، وكان في ذلك الوقت المخرج سعيد النعيمي مسؤول الدراما في تلفزيون أبوظبي، وهو أحد الأشخاص الذين دعموني وأعطوني الثقة، حتى شاركت في إخراج مسلسل درامي محلي اسمه “السياحة في الوطن”، وكان يركز على الأماكن التراثية والسياحية، ثم ساعدت في إخراج مسلسلات درامية اجتماعية ومنها “حمود” و”عبود” ومسلسل “الحيري في السوق” وشاركت ممثلاً في مسلسل “أمثال شعبية” وفي غيره من الأعمال المحلية .
دراما الأمس واليوم
برأيك ما الذي كانت تتميز به الدراما وبرامج الأطفال قديماً؟
- كانت الدراما قديماً تتميز عن الدراما التي نراها اليوم بالصدق والحب والإخاء بين الممثلين والتعاون المستمر بينهم، وكان الكل حريصاً على أن يعلم الآخر ويطور من مهاراته حتى يخرج العمل بشكل رائع، أما برامج الأطفال فكانت قديماً تهتم بإيصال المعلومة إلى الطفل ضمن مبادئ ديننا الحنيف وثقافتنا وعاداتنا . أما اليوم فأغلب مسلسلات وبرامج الأطفال تجارية لا تهدف إلا إلى الربح المادي، بعيداً عن مراعاة القيم والعادات والتقاليد التي تربينا عليها، فبرامج الأطفال أصبحت تركز على العنف والضحك من دون النظر إلى قيمة المحتوى والرسالة التي تعرض لهم .
حدثنا عن تجربتك مع المسرح؟
- توجهت إلى المسرح في الستينات وكانت بدايتي في المسرح الخاص بوزارة الداخلية وكان اسمه “مسرح الاتحاد” وكانت التجربة الأولى في إمارة أبوظبي، حيث تم عرض أول مسرحية وهي “الصبر زين” وهي مسرحية اجتماعية تعكس طبيعة الحياة الإماراتية والروح التراثية الأصيلة التي يتميز بها أبناء الدولة، وأذكر أنه كان معي في هذه التجربة جمعة الحلاوي ومحمد راشد وعبدالله مفتاح ومحمد مطوع، ثم تركت المسرح مع بداية السبعينات وتوجهت إلى التلفزيون .
كما أذكر أن المسرح كان في الهواء الطلق ويتضمن خشبة المسرح التي يقف عليها الممثلون والكراسي العادية التي كان يجلس عليها الجمهور وفي ذلك الوقت كانت التذكرة بثلاثة دراهم، وكان المسرح وسيلة ترفيهية ويأتي إليه الناس للضحك، ثم بدأ المسرح يتطور مع التطور الذي شهدته الدولة واحتلت الإمارات مكانة مرموقة في مجال المسرح وزادت أعداد المسارح في أبوظبي ودبي والشارقة .
موقفان لا أنساهما
ما المواقف التي تعرضت لها أثناء عملك ومازالت محفورة في ذاكرتك؟
- مواقف كثيرة تعرضت لها خلال فترة العمل، ولكن أذكر موقفين لا أستطيع نسيانهما أولهما أنني كنت أمثل مسرحية أديت فيها دور بحار تعرض لحادث وأصيب أثناء رحلة غوص، ولذا كان لابد من أن أضع على ملابسي لوناً أحمر دلالة على الدم، وفي أحد الأيام بعد أن انتهيت من عرض المسرحية نسيت أن أبدل ملابسي وتوجهت بثيابي التي عليها اللون الأحمر إلى المنزل، وفور دخولي اصيبت والدتي وزرجتي بالذعر وظنتا أنني تعرضت لحادث بالفعل، وبدأت أهدئ من روعهما وأوضح لهما أن ما على ملابس هو ألوان وليست دماً حقيقياً، كما أذكر أنني كنت أقوم بعرض مسرحية بشخصية الدبدوب، وكنت في ذلك اليوم أعاني من ارهاق شديد فقررت أن اجلس على الكرسي قليلاً خلف الكواليس ولم ألبث أن ذهبت في النوم، والمضحك أنه لم يشعر أحد بوجودي نائماً خلف الكواليس وذهبوا وتركوني .
ما الهوايات التي تحب أن تمارسها؟
- أحب السفر والجلوس أمام البحر والسباحة والصيد في البر .
من خلال رحلات السفر التي قمت بها أي الدول أعجبتك؟ ولماذا؟
- سافرت إلى دول عدة من أجل الدراسة ولمهمات عمل وللسياحة، وأكثر الدول التي أحب أن اذهب لها هي جمهورية مصر العربية، فهي دولة عربية شقيقة لا تشعر فيها بأنك غريب فطيبة شعبها وبساطته تشعرانك بأنك بين أهلك، إضافة إلى أن مصر غنية بالتراث والثقافة والمسارح وأنا تستهويني هذه المجالات.
رد مع اقتباس
