أولياء أمور يتخوفون من تدني تحصيل أبنائهم بفعل درجات الفصل الأول







البيان



يخشى أولياء أمور طلبة في أم القيوين، أن يحصل أبناؤهم على نسب متدنية في نهاية العام نتيجة الدرجات الضعيفة التي جنوها في امتحانات الفصل الأول، خاصة في مواد اللغتين العربية والإنجليزية والرياضيات والفيزياء، ما من شأنه أن يؤثر على نتيجة الطالب الكلية..
إضافة إلى تحميل أبنائهم فوق طاقاتهم بفعل الإسراع من قبل بعض المعلمين للانتهاء من المناهج والمقررات الدراسية المفروضة في الفصل الدراسي الثاني في الوقت المحدد.


وطالبوا إدارات المناطق التعليمية ووزارة التربية والتعليم مراعاة ذلك عند وضع الورقة الامتحانية، وإعادة النظر فيها، فيما أكد مصدر مسؤول في إدارة منطقة أم القيوين التعليمية، أنه وردت شكاوى من أولياء أمور عدد من الطلبة تفيد بتدني درجات أبنائهم في مواد اللغتين العربية والانجليزية والفيزياء، وأن إدارة المنطقة في انتظار رد الوزارة بشأن تشكيل لجنة للتظلمات.


وتفصيلاً؛ قال فاضل عبيد إن ابنته طالبة ثانوية وتعد من المتفوقات، لكنها حصلت على درجة متدنية في الكيمياء بسبب أن الامتحان كان غير مطابق للأسئلة النموذجية، لافتاً إلى أن الأمر ينسحب كذلك على ابنه الذي يدرس بالصف السابع، حيث حصل على درجات متدنية في اللغة الانجليزية والرياضيات..موضحا أن بعض المعلمين الذين تمت مراجعتهم للاستفسار عن سبب التدني بينوا أن الأسئلة لم تكن مطابقة للنموذجية المعتادة، وأن بعض جزئياتها يصعب على المعلم حلها، مطالبا وزارة التربية والتعليم بإعادة النظر في الأسئلة وتوزيع الدرجات.

قنوات تواصل
وتساءل عيسى الفرض ولي أمر طالب في مدارس أم القيوين عن كيفية انتهاء المعلمين من المقرر الدراسي، خاصة بعد ترحيل بعض الدروس من الفصل الأول إلى الثاني، ما يصعّب على الطلبة استيعاب المعلومات والحصول على إجابات عن الأسئلة بأريحية، وبالتالي تدني الدرجات وربما الرسوب في بعض المواد.وأوضح علي حسن العاصي ولي أمر، أن بعض الطلبة في المراحل الأساسية لا يجيدون القراءة ولا الكتابة..وأن الإسراع في التدريس سيضعفهم أكثر، ما ينعكس سلبا على نتائجهم في المرحلة الثانوية وبالتالي إحرازهم درجات متدنية، منوها إلى ضرورة وضع برنامج خاص لطلبة المرحلة التأسيسية لكافة المدارس بهدف التقويم في المجالين الإثرائي والعلاجي، في اللغتين العربية والانجليزية والرياضيات.

معالجة
أكد مصدر من الميدان التربوي أن المنطقة تلقت العديد من الشكاوى من أولياء أمور تفيد بتدني درجات أبنائهم في مواد محددة، ونحن في انتظار رد الوزارة قبل البت في الشكاوى الواردة، كما أن مديري النطاق سيعكفون على دراسة وتحليل النتائج لتعزيز مواطن القوة ومعالجة نقاط الضعف، لافتا إلى أن نتائج الفصل الأول في معظم المواد، كانت جيدة.