حاكم رأس الخيمة يكرم المبدعين والمتميزين في الدورة 7 لجائزة رأس الخيمة للإبداع والتميز (صور حصرية)
حاكم رأس الخيمة يكرم المبدعين والمتميزين في الدورة 7 لجائزة رأس الخيمة للإبداع والتميز
الرمس.نت / تصوير أحمد حمدان البخيتي
شهد صاحب السمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي عضو المجلس الاعلى، حاكم رأس الخيمة مساء أمس الحفل الذي أقامته جائزة رأس الخيمة للابداع والتميز التعليمي، بمناسبة تكريم المتميزين والمتفوقين في دورتها السابعة.
كما شهد الحفل، الذي أقيم في المركز الثقافي سمو الشيخ محمد بن سعود القاسمي ولي عهد رأس الخيمة، والشيخ فيصل بن صقر القاسمي رئيس الدائرة المالية، رئيس مجلس أمناء جائزة رأس الخيمة للابداع والتميز التعليمي، ومعالي حميد محمد عبيد القطامي وزير التربية والتعليم.
وألقى الدكتور محمد إبراهيم المنصور أمين عام جائزة رأس الخيمة للإبداع والتميز كلمة الجائزة حيث أكد على أهميتها لتطوير إبداعات وطاقات المشاركين فيها مشيراً إلى أنها الجائزة زادت من فئات المبدعين وحضيت باهتمام المسؤولين.
وقام صاحب السمو حاكم راس الخيمة بتكريم "118" طالبا وطالبه من المبدعين والمتميزين في مدارس المنطقة ومركز تأهيل المعاقين، إلى جانب تكريم "4" من جيل رواد مسيرة التعليم في الإمارة، وهم يوسف عبيد سالم البكر، وعبدالله أحمد علي حسين المناعي وخميس سالم خميس وماجد النعيمي، إضافة إلى تكريم الفائزين في فئات الجائزة وهي فئة الطلبة الفائزين على مستوى الدول العربية وفئة الاسرة المتميزة وفئة الموجه المتميز وفئة المعلم المتميز وفئة الاخصائي الاجتماعي المتميز وفئة الطالب المبدع وفئة الطالب المتميز وفئة مسابقة قراءتي هوايتي، كما كرم سموه المؤسسات والشركات الداعمة للجائزة. وهنأ صاحب السمو الشيخ سعود بن صقر القاسمي المتميزين والمتفوقين على جهودهم في تطوير أنفسهم.
مشيرا إلى أن التعليم ركن أساسي للتنمية والنهضة في دولة الامارات، وهو يحظى باهتمام بالغ من صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد ال نهيان رئيس الدولة "حفظه الله"، وصاحب السمو الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي "رعاه الله". وقال ان الطلبة المتميزين والمبدعين يمثلون مستقبلا واعدا لمجتمعهم معربا عن امله في ان يعمل التعليم وبمساهمة ومساعدة الأسر و الهيئات التدريسية بمنطقة رأس الخيمة التعليمية على الارتقاء بالطلبة علميا وثقافيا، لخلق جيل قادر على مواجهة التحديات في المستقبل.
رد مع اقتباس