تأجيل دوام المدارس في الإمارات إلى 2 سبتمبر

[سبق الإمارات]

تأجيل دوام المدارس في الإمارات إلى 2 سبتمبر

24


أطلقت وزارة التربية والتعليم مبادرة "مرحبا مدرستي" تحت شعار "كفو"، والذي يحمل رسالة شكر وتقدير للمجتمع المدرسي، بالتزامن مع بداية العام الدراسي الجديد 2019-2020 والذي يبدأ في 2 سبتمبر المقبل، مستهدفة كلاً من المعلمين والإداريين والطلبة وأولياء الأمور على مستوى الدولة.

وبمناسبة رأس السنة الهجرية، قامت الوزارة بتأجيل بدء العام الدراسي الجديد إلى يوم الإثنين المقبل الموافق 2 سبتمبر، عوضاّ عن يوم الأحد 1 سبتمبر.

وتسعى وزارة التربية والتعليم، من خلال مبادرة "مرحباً مدرستي" لاستقبال العاملين في الميدان التربوي بصورة مميزة، ويركز شعار "كفو" لهذا العام في مضمونه على شحذ همم الميدان التربوي بكافة عناصره، وتعزيز الإيجابية في منظومة المدرسة الإماراتية، وتحقيق السعادة في المجتمع المدرسي، بما يكرس لبداية مثلى للعام الدراسي الجديد، بجانب إيصال رسالة شكر وتقدير لكل العاملين في الميدان التربوي الذين يبدعون ويخلصون عملاً وفكراً وإبداعاً وإنتاجاً بما ينعكس في المحصلة النهائية على تقدم مستوى التعليم وتحسين مخرجاته.

وتوفر المبادرة عدداً كبيراً من البرامج والأنشطة التعليمية والترفيهية والمجتمعية الاثرائية الهادفة والمؤثرة والتي سيتم تنفيذها في كافة المدارس في جميع أنحاء الدولة، فضلاً عن مسابقات ستنفذ عبر حسابات وسائل التواصل الاجتماعي التابعة للوزارة، وهي بمجملها مصممة خصيصاً بشكل مدروس، بغرض تحقيق بيئة تعليمية إيجابية وشيقة ومحفزة بين عناصر الميدان التربوي.

ومن المقرر أن تكون جميع الأنشطة والبرامج والفعاليات مدرجة على قائمة جميع مدارس الدولة، وفقاً للمراحل الدراسية للطلبة مع بداية اليوم الدراسي الأول للعام الدراسي الجديد.

معاني إنسانية
وأكدت وزير دولة لشؤون التعليم العام جميلة المهيري، أن شعار "كفو" لهذا العام يختزل في مضمونه أهدافاً تربوية عديدة، وهو يحمل معاني إنسانية وقيمية نابعة من أصالة العادات والتقاليد الإماراتية، والتي تنم عن التقدير واحترام الآخر، مشيرة إلى أن شعار مبادرة "مرحبا مدرستي" للعام الدراسي الجديد مشتق من كلمة "كفو" في اللهجة المحلية، التي نتداولها للتعبير عن الشكر والامتنان والمحبة بين أوساط مجتمعنا والتي بدروها تنمي مشاعر إيجابية بين الأفراد وتنشر الروح الخلاقة.

وقالت إن "وزارة التربية والتعليم تحرص على أن تكون بداية العام الدراسي الجديد مثلى من خلال بث الرسائل الإيجابية بين أوساط المجتمع المدرسي، بما يمهد لتحقيق إعداد ذهني بمستويات عالية، وتعزيز الحماسة للتعلم لاسيما بعد انقطاع الدراسة خلال الإجازة السنوية، وبالتالي كسر أي حواجز قد تواجه الميدان وتوفير بيئة دراسية محفزة تحرص من خلالها على أن تكون انطلاقة اليوم الدراسي الأول استثنائية وغير اعتيادية ومشجعة وملهمة".