بدء العام الدراسي بعد أسبوعين و410 طلاب نتائجهم معلقة لم تعلن بعد

[مختفي]

التربية تحمل إدارات المدارس المسؤولية وأولياء الأمور يريدون حلاً
بدء العام الدراسي بعد أسبوعين و410 طلاب نتائجهم معلقة لم تعلن بعد


*جريدة الفجر


دبي – محسن راشد:

طالبت وزارة التربية والتعليم وعلى وجه السرعة كافة إدارات المدارس الانتهاء وقبل بدء العام الدراسي من كافة النتائج المعلقة لأكثر من 410 طلاب وطالبات بكافة المراحل الدراسية، إذ تبين أن هذا الكم من الطلاب بالتعليم العام والخاص والمنازل وتعليم الكبار، في دبي والمناطق الشمالية حتى الآن معلقة نتائجهم على نظام sis، ولم تعلن لهم نتائج نهاية العام الدراسي الماضي حتى الآن سواء ناجح أو له إعادة أو راسب.

وكشفت مصادر قيادية بالوزارة أن السبب فيما يحدث ليس وليد العام وإنما هو واقع يحدث كل عام دراسي، ويعود السبب الرئيسي فيه لإدارات المدارس المعنية بإدخال درجات الطالب على النظام، برغم مطالبات الوزارة في نهاية كل فصل دراسي إدارات مدارسها بإنجاز كافة تفاصيل درجات الطلبة، لتفادي حدوث مشكلات في إصدار بطاقة نهاية العام الدراسي، إلا أن إدارات المدارس توجد المبررات لعدم الإنجاز، مما تسبب في تراكم هذا الكم الكبير من الطلاب العالقة نتائجهم، والذي يزداد عاماً بعد عام، لأن الوزارة لم توقع جزاء أو تحاسب أية إدارة مدرسية على ما قصرت في أدائها .

ومن ثم قامت الوزارة ومن خلال المعنيين بالعمل على نظام الـsis بحصر كافة الحالات المعلقة وتفاجأت أنها بهذا الكم، وأمام مطالبات أولياء الأمور بمعرفة مصير أبنائهم وجهت الوزارة بضرورة سرعة العمل على الانتهاء من هذه المشكلة العالقة خلال الأسبوع المقبل، حتى وإن اختلفت وتعددت الأسباب من طالب لآخر، سواء أكانت درجات غير معتمدة، أو حالات الغياب، وشددت الوزارة من خلال كتاب خاطبت فيه الجهات المعنية، بسرعة الانتهاء من تلك الحالات بشكل عاجل، مرفق كشف تفصيلي للحالات الطلابية، متضمناً سبب الحالات غير المعتمدة وحالات الغياب المبرر، بحسب القطاعات “أ - ب -ج - د –هـ”.

ووفقاً لما تم حصره للطلبة المعلقة حالاتهم في نظام sis، بلغ إجمالي الطلبة 410 طلاب وطالبات، بجميع المراحل الدراسية، بواقع 39 حالة في القطاع أ، و54 في القطاع ب، و38 في القطاع ج، و34 في القطاع د، و167 في القطاع هـ، و 66 طالباً في التعليم الخاص، 12 طالباً وطالبة في الدراسة المنزلية، وأظهر الإحصاء أن إجمالي عدد الطلبة المعلقة حالاتهم على النظام، في الصف الأول بلغت 49 طالبا وطالبة تأسيسي وتكميلي، و44 للصف الثاني، و9 للثالث، و18 لكل من الصف الرابع والسابع، و11 للخامس، و14 للسادس، و26 للصف الثامن، و20 في التاسع، 179 في الصف العاشر عام ومتقدم ، و22 طالب وطالبة في الصف الحادي عشر.

وبحسب المناطق التعليمية، كشف الحصر عن أن عدد الطلبة في المدارس التابعة لمنطقة دبي التعليمية بلغ 61 طالب وطالبة، و66 في مدارس الشارقة، و33 في المدارس التابعة لمنطقة عجمان التعليمية، و16 في تعليمية أم القيوين، و187 في مدارس الفجيرة، و47 في منطقة رأس الخيمة التعليمية.

واشتمل الحصر على أسباب متعددة لتعليق تلك الحالات على نظام معلومات الطالب، في مختلف المناطق التعليمية، ضمت بعض الطلبة الذين لهم درجات غير معتمدة، الفصل الدراسي الأول والثاني، في مواد مختلفة مثل اللغة العربية والتربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية والرياضيات والعلوم وعلوم الكمبيوتر، في اختباري تحريري 1 و2، بالإضافة إلى عدم اعتماد درجات بعض الطلبة، من حالات الغياب المبرر المرصودة في التقويم المستمر لبعض المواد في حين أن وجود درجات فعلية له في التقويم المستمر لمواد اخرى بنفس الفصل الدراسي، مما استوجب على الوزارة مطالبة تلك المدارس بتعديل أوضاع هؤلاء الطلبة، وأضافت المصادر ذاتها أن هذا الخلل يترتب عليه، عدم إمكانية إصدار التقرير الشامل عن أداء الطلاب للعام الدراسي المنصرم بكافة مستوياته مما يؤثر على دقة إحصائيات تشكيلات العام الدراسي الجديد.